<p>釘釘直播比知識(shí)膠囊效果好的地方在于孩子對(duì)自己老師的熟悉感和認(rèn)同感更強(qiáng)，所以上課直播效果比網(wǎng)課和知識(shí)膠囊反饋更好，下面是我使用釘釘?shù)膸讉€(gè)更好的建議分享給大家</p><p>1． 關(guān)于建群。很多孩子比較多的家長(zhǎng)，家里已經(jīng)有孩子在使用釘釘了，他們還是比較認(rèn)同這個(gè)軟件的上課方式，所以，我們只需要最多兩天左右就可以把群建起來。因?yàn)槲覀兪菐熒v課，所以這個(gè)軟件現(xiàn)在適合老師用的是師生群，更適合我們的授課模式。下面我把創(chuàng)建師生群的方式用圖片展示給大家</p> <p>打開手機(jī)，或者電腦，點(diǎn)擊搜索后面的?號(hào)</p> <p>點(diǎn)擊發(fā)起群聊，如果大家用手機(jī)建，會(huì)出來場(chǎng)景群，如果是電腦就是分類建群，這個(gè)提示很簡(jiǎn)單</p> <p>選擇班級(jí)群。這里面還有很多群，比如辦公的，英語的，英語老師可以建英語群，直播的時(shí)候可以多群直播。</p> <p>選擇師生群</p> <p>建好群就可以了……</p> <p>入群后點(diǎn)擊右上角的三個(gè)點(diǎn)就出現(xiàn)群管理的界面，這時(shí)候你可以把群二維碼分享給家長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)用微信識(shí)別是識(shí)別不出來的，讓家長(zhǎng)保存到相冊(cè)，我們釘釘識(shí)別相冊(cè)里的二維碼即可。大家也可以添加老師，學(xué)生。</p> <p>手機(jī)建群最簡(jiǎn)單。建好以后直播的時(shí)候可以用手機(jī)，可以用電腦，電腦直播效果要更好，手機(jī)還有對(duì)攝像頭之類的。建好以后登陸自己的電腦，進(jìn)入班級(jí)群。</p> <p>發(fā)起直播前可以先讓孩子簽到，提前10分鐘左右，可以看學(xué)生參與情況。到上課的時(shí)間直接上課。</p> <p>點(diǎn)擊發(fā)起直播后，出現(xiàn)的界面按照提示，先輸入直播的主題，自定。然后是直播模式，如果想讓學(xué)生見到老師本人，選擇攝像模式，比如老師背后有黑板，粉筆，這個(gè)時(shí)候就跟在教室上課一樣。我在直播開始時(shí)先用這個(gè)模式，下面的支持連麥功能打開，直播時(shí)就可以跟孩子通話了。最后點(diǎn)擊創(chuàng)建直播。</p> <p>這個(gè)界面還沒有開始正式直播，再點(diǎn)擊開始就可以了。屏幕左下角的切換模式隨時(shí)可以更換。直播過程中如果展示了課件，習(xí)題，選擇屏幕分享模式，那么孩子們看到的就是你的電腦屏幕，非常清晰。如果用手機(jī)還需要用攝像頭，比較麻煩一些。</p> <p>直播過程中的消息界面會(huì)顯示在線人數(shù)，今天在直播講評(píng)的時(shí)候我們班同時(shí)在線的達(dá)到58人，這樣我們能知道班里有58人在實(shí)時(shí)上課。比網(wǎng)課和知識(shí)膠囊沒法查看聽課情況要好。</p> <p>最后總結(jié)一下直播結(jié)束后的感受，直播比視頻會(huì)議更清楚，沒有雜音，隨時(shí)點(diǎn)名孩子連麥回答問題，孩子能認(rèn)真聽講。我在講題的時(shí)候隨時(shí)點(diǎn)孩子回答問題，孩子都能及時(shí)連麥。另外對(duì)于孩子出錯(cuò)較多的地方可以直接傳遞給孩子，不需要再去一一編輯文字在班級(jí)優(yōu)化大師里面了。唯一不足的就是直播有大約10秒左右的延遲，所以語速可以慢一些，講完一題可以等3到5秒。最后，給大家?guī)讉€(gè)小建議</p><p>1.大家每次直播前在班級(jí)群里發(fā)時(shí)間表，讓孩子們及時(shí)參加直播課程。</p><p>2.因?yàn)橹辈ビ谢胤殴δ?，為了防止很多孩子不及時(shí)聽課，或聽一會(huì)兒就離線，建議直播過程中隨時(shí)跟孩子互動(dòng)連線，多出一些舉一反三的題目，隨機(jī)讓孩子回答，點(diǎn)到名字不在線的，視為曠課。</p><p>3.群里禁止孩子們隨便私聊，直播期間只允許回復(fù)老師需要回復(fù)的內(nèi)容。</p>