跟著大腦去旅行 <p>親愛的同學們，今天我們來上一節(jié)心理健康輔導課《疫情宅家，跟著大腦去旅行》。在停課不停學的日子里，我們每天都會有不同的課程，學習之余，我們同樣需要關注大腦的健康，現(xiàn)在請同學們放下書本，放下鉛筆，跟隨著老師來一場特殊的旅行，釋放緊繃的神經(jīng)，愉悅我們的心情。</p> 觀看視頻，準備活動 <p>首先，請同學們認真觀看視頻，讓我們跟隨著視頻，一起活動起來。</p> <p>在第一個熱身反應訓練中，同學們忘掉了枯燥的學習，全身心的投入到活動中來，看我們靈活的反應能力，是不是很棒！</p> 家長一起來參與 <p>為了更好地完成這趟特殊的旅行，我們的家長們也時刻陪伴在孩子們的身邊，帶給孩子們溫暖與依賴，看！我們的寶貝在家長的指引下完美地完成了熱身活動！</p> 旅程中的收獲 <p>在現(xiàn)實生活中，每一次的旅行，都會帶給我們不一樣的收獲，有夕陽西下，風景這邊獨好，有小橋流水人家的靜謐，還有一覽眾山小的磅礴，然而，總會帶給我們許多的驚喜與回憶。通過這次“跟著大腦去旅行”寶貝們也有非常多的感受與收獲。</p> 冥想站，留回憶 <p>在這段難忘的旅程中，我們還學會了一項新的活動“冥想”在學習之余，我們需要放松大腦，在一天的學習生活結束后，我們需要每天想一想這一天有哪些收獲？這個時候，我們就可以放一首舒緩的音樂，輕輕閉上眼睛，腦海中像電影放映一樣，浮現(xiàn)出一幀幀清晰的畫面，截取有意義的圖片保存到我們的腦海中，就會加深印象，也便于更好的反省自己。</p> 我們想象中的世界 <p>通過本節(jié)課的學習，同學們完成了一次難忘的旅行，留下了許多珍貴的回憶，在這段旅行中的“冥想”站，我們還有一項奇妙的體驗，閉上我們的眼睛，畫出自己腦海中飛船的模樣，把模糊的物像具體化，進一步鍛煉了寶貝們的想象力以及動手繪畫，動腦思考的能力。</p> <p>現(xiàn)在，讓我們一起走進同學們的旅程中，一起欣賞他們腦海中豐富的畫面。</p> <p>旅行接近尾聲，同學們在這段旅行中，收獲頗豐！希望通過這節(jié)心理輔導課，能夠放松寶貝們的大腦，愉悅身心，舒緩疲勞，同時，能夠讓同學們學會自我調節(jié)，多多放松，讓這樣的旅程多起來，讓我們能夠在旅程中得到快樂！</p>