<p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 親愛的小朋友們,讓我們一起來猜個(gè)謎語吧!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">對(duì),聰明的小朋友,它就是風(fēng)!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 風(fēng),穿梭在四季中,并且在每個(gè)季節(jié)中扮演著不同的角色。春天的風(fēng),喚醒了沉睡的生命;染綠了柳枝,染紅了桃杏枝頭,染黃了簇簇的迎春花……夏天的風(fēng),消除了人們的燥熱和一天的疲勞,神清氣爽;秋天的風(fēng)是一位偉大的魔術(shù)家,吹響了收獲的號(hào)角,吹黃了稻谷,吹紅了高粱,吹紫了葡萄……冬天的風(fēng),帶給人刺骨的寒意,寒風(fēng)像一把鋒利的劍在夜空里飛舞,吹打著樹葉,發(fā)出尖厲的叫聲。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 風(fēng),帶給我們美麗的四季世界!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 親愛的小朋友們,今天跟隨馬老師的美篇足記,我們來學(xué)習(xí)第六課《風(fēng)來了》,一起了解有關(guān)風(fēng)的知識(shí)吧!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">教學(xué)目標(biāo):</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">1、學(xué)習(xí)風(fēng)的表現(xiàn)方法。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">2、培養(yǎng)對(duì)大自然、對(duì)生活的觀察能力和記憶能力,發(fā)展想象能力和繪畫表現(xiàn)能力。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">3、培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的情感。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">教學(xué)重難點(diǎn):</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">1、引導(dǎo)學(xué)生觀察記憶刮風(fēng)時(shí)周圍事物和人物的變化。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">2、運(yùn)用線條大膽地表現(xiàn)對(duì)風(fēng)的感受。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">學(xué)具準(zhǔn)備:</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 圖畫紙、水彩筆、油畫棒</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">古詩句中的風(fēng)!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 小朋友們,你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,還知道那些有關(guān)風(fēng)的詩句呢?</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 賦得古原草送別</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">離離原上草,一歲一枯榮。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 春曉</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">春眠不覺曉,處處聞啼鳥。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 風(fēng)</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">解落三秋葉,能開二月花!</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">入竹萬竿斜,過江千尺浪!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">你在自然界中還認(rèn)識(shí)哪些風(fēng)?</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 風(fēng)的形成和作用</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 風(fēng)是怎么形成的呢?</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 風(fēng)是看不見也摸不著的自然現(xiàn)象,但是它卻無處不在,無所不能!</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 空氣流動(dòng)產(chǎn)生風(fēng)。冷熱空氣流動(dòng)的快,風(fēng)就大,空氣流動(dòng)的慢,風(fēng)就小。風(fēng)的大小對(duì)人們又什么作用呢?</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 大風(fēng)能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),抽水快;大風(fēng)能讓帆船行走的快;可以放風(fēng)箏,把衣服吹干;風(fēng)能還可以發(fā)電,環(huán)保節(jié)能……</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 親愛的小朋友們,有關(guān)風(fēng)的級(jí)別判斷,我們還有一首兒歌呢!下面讓我們來讀一讀,記一記吧!</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 風(fēng)級(jí)兒歌:</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">零級(jí)煙柱直沖天,一級(jí)青煙隨風(fēng)偏,</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">二級(jí)輕風(fēng)吹臉面,三級(jí)葉動(dòng)紅旗展,</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">四級(jí)枝搖飛紙片,五級(jí)帶葉小樹搖,</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">六級(jí)舉傘步行艱,七級(jí)迎風(fēng)走不便,</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">八級(jí)風(fēng)吹樹枝斷,九級(jí)屋頂飛瓦片,</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">十級(jí)拔樹又倒屋,十一、十二級(jí)陸上很少見。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 親愛的小朋友們,了解了風(fēng)的產(chǎn)生和作用,那么讓我們來看看,當(dāng)風(fēng)來到的時(shí)候,我們身邊的事物會(huì)發(fā)生什么變化呢?</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 了解了風(fēng)對(duì)自然界萬物的影響變化,讓我們來看看下面這幅畫那里不對(duì)勁呢?</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 哈哈,說了這么多,小朋友們,你們是不是也想畫一幅畫來表現(xiàn)風(fēng)呢?</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 那么怎樣來正確的表現(xiàn)風(fēng)呢!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 首先要抓住風(fēng)來時(shí)物體的變化,然后再用線條來表現(xiàn)!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 來,大膽想一想,說一說,你想怎樣表現(xiàn)風(fēng)!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 小朋友們,讓我們一起來欣賞其他小朋友的畫,感受一下畫面中的風(fēng)吧!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 小朋友們,聽了這么多,說了這么多,看了這么多,是不是很想拿起畫筆自己畫一幅有關(guān)風(fēng)的作品呢!那就動(dòng)手吧!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">作業(yè)要求:</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 記憶和想象刮風(fēng)時(shí)的情景,通過描繪物體形態(tài),運(yùn)用線條等方式,大膽地表現(xiàn)對(duì)風(fēng)的感受。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">(通過用線來表現(xiàn)風(fēng),可以畫出風(fēng)的飄動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、迅疾和方向。)</b></p> <p>撰稿:馬淑紅</p><p>審閱:郁曉麗</p>