<p> 突如其來的疫情，打亂了原來的教學(xué)秩序。按照教育部、省教育廳和集團部署，工藝美術(shù)教研室對網(wǎng)課教學(xué)進行了安排。如何通過網(wǎng)課保質(zhì)保量完成教學(xué)計劃，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，對于我們來說是一個全新的課題，必須進行不斷的探索和實踐，并以此應(yīng)對挑戰(zhàn)、提升自我。我們承擔(dān)的是工藝美術(shù)專業(yè)的實操課，由李桂影和鄭璇、姚偉銘老師授課。面對屏幕、隔著數(shù)百公里的距離，指導(dǎo)學(xué)生成了我們研究的課題。通過大家不斷探討，研究出了適合本專業(yè)教學(xué)的執(zhí)行方案和授課平臺，現(xiàn)已經(jīng)完成了4周的授課任務(wù)，特將這段時間的教學(xué)成果整理并進行展示，一來向家長和學(xué)校匯報；二來激勵老師和同學(xué)繼續(xù)努力。</p> <p>葛孫羽作品</p> <p>張紫欣作品</p> <p>孟德赫作品</p> <p>王可心作品</p> <p>都詠清作品</p>