<p> 寶貝們，今天老師為你們準(zhǔn)備了三個(gè)有趣的巧手小制作！</p><p> 小班:青蛙??</p><p> 中班:彈簧小兔??</p><p> 大班:小刺猬</p> <p> 春天到了，池塘里的黑色的小音符??是什么呢？它長(zhǎng)大后又是什么模樣的呢？</p><p> 是的，一部分的小蝌蚪它會(huì)變成身穿綠衣服的青蛙??，我們通過(guò)一段視頻來(lái)看看折紙青蛙??吧！</p> <p>材料準(zhǔn)備:</p> <p>步驟如下:</p> <p>第1步：按如圖虛線(xiàn)依次折出兩個(gè)對(duì)角線(xiàn)。</p> <p>第2步：按如圖虛線(xiàn)折出中線(xiàn)。</p> <p>第3步：將4條邊線(xiàn)中心向內(nèi)折，正反面效果如圖，并壓實(shí)。</p> <p>第4步：按如圖虛線(xiàn)折出青蛙前腳。</p> <p>第5步：按如圖兩邊虛線(xiàn)折出青蛙后腳。</p> <p>第6步：為青蛙添畫(huà)眼睛和花紋。</p><p>寶貝們?nèi)绻谡奂垥r(shí)遇到困難可以請(qǐng)爸爸媽媽幫幫忙哦！</p> <p>小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)彈簧嗎？你用小手碰過(guò)它嗎？你碰彈簧的時(shí)候有什么感覺(jué)？</p><p> 今天我們就要做一只彈簧小兔，讓我們一起通過(guò)一段視頻來(lái)看看吧！</p> <p>活動(dòng)目標(biāo)：</p><p>1.鍛煉孩子手指的靈活性，提高孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。</p><p>2.養(yǎng)成按步驟認(rèn)真做事的良好習(xí)慣。</p><p>活動(dòng)準(zhǔn)備：</p><p>雙面膠、水彩筆、兩條白紙、帶脖子的小兔頭型、小兔四肢。</p> <p>操作步驟如下:</p> <p>1.拿出兩條紙條，把雙面膠貼在紙條的一頭，把另一紙條重疊上去。</p> <p>2.把壓下面的紙條折過(guò)來(lái)，這樣反復(fù)進(jìn)行，把紙條折完變成一條彈簧。</p> <p>3.拿出雙面膠粘在彈簧最頂端，拿出準(zhǔn)備好的小兔粘上去。</p> <p>4.用剪刀在彩紙上剪出四個(gè)橢圓形，這就是兔子的腿啦！</p> <p>5.把小兔的四肢粘在彈簧的不同部位，一跳一跳的小兔完成了！</p><p>寶貝們?cè)谑褂眯〖舻都艏垥r(shí)要注意安全哦！</p> <p>小朋友們好，今天老師請(qǐng)來(lái)了一位動(dòng)物朋友和我們一起做游戲！</p><p> 請(qǐng)你們來(lái)猜猜看它是誰(shuí)？</p><p> 眼睛圓，嘴巴尖，背著刺兒到處走。請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)小腦筋告訴我，它是誰(shuí)？是的，它就是我們的動(dòng)物朋友－－小刺猬。</p> <p>那么你想知道小刺猬是怎么做的嗎？讓我們一起來(lái)看一看吧！</p><p>材料準(zhǔn)備:</p><p>剪刀，固體膠，黑色記號(hào)筆，長(zhǎng)方形的紙</p> <p>家長(zhǎng)朋友們:在延遲開(kāi)學(xué)居家學(xué)習(xí)的“下半場(chǎng)”，在疫情防控的決勝時(shí)刻，希望家長(zhǎng)能當(dāng)好孩子的“勤務(wù)員”“傾聽(tīng)者”和“知心人”。</p><p> 用抗疫啟發(fā)孩子的生命思考！</p><p> 用傾聽(tīng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界！</p><p> 用樂(lè)觀(guān)塑造孩子的陽(yáng)光性格！</p><p> 用陪伴作為孩子的人生助跑！</p><p> 用勞動(dòng)培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任！</p><p> 用運(yùn)動(dòng)錘煉孩子的堅(jiān)毅品質(zhì)！</p><p> 用藝術(shù)澆灌孩子的稚嫩心靈！</p>