石臺縣示范幼兒園“新冠”病毒防控在線學習課程——“宅”家生活、游戲（十七）

風箏有風海豚有海

親愛的大朋友、小朋友們： 最近大哥哥大姐姐們都陸續(xù)開學了，我們是不是也快要相聚??了呢？真希望快點見到你們，想看看你們“宅”家的這段時間是不是長高了??，是不是學到了很多新本領??，真的好想要抱抱你們！?? 在這段還不能見面的時間里，石幼線上課程依然會陪伴著你們??，那么來看看這一期都有什么有趣的內(nèi)容吧！ 故事分享?? 故事《小鈴鐺》??閱讀目標： 1.感受故事的情節(jié)，體驗閱讀帶來的快樂。 2.通過觀察畫面，提高幼兒閱讀的理解能力和思考力。 3.熟悉故事內(nèi)容，了解小花貓情緒的轉變。 家庭延伸：（需要親子協(xié)作完成） 1.結合圖片復述故事。 2.分享活動小建議一則：??寶貝們： 你有沒有想念在幼兒園的好伙伴??呀？你想對她/他說??些什么呢？是想向他介紹你的新玩具??，還是想向他介紹你最愛的美味食物??？為你的好伙伴錄一段視頻??吧！分享你的開心片段??，表達你的想念和祝福??！歡迎大家分享在班級群??哦！ 生活技能??        生活活動《我會洗襪子》?? 小朋友們都見過爸爸媽媽??洗襪子，但是很少有小朋友自己主動洗襪子，所以通過今天的線上小課堂，希望孩子們可以學會自己洗襪子??，把襪子洗的干干凈凈～那么襪子??應該怎么才能洗干凈呢？我們一起來學習吧！?? 步驟: 1.打開水龍頭把襪子沖濕。 2.關上水龍頭打上肥皂。(比較臟的地方多涂一些) 3.搓洗襪子。(認真搓洗:襪頭、襪底、襪跟位置) 4.打開水把肥皂沖干凈，擰干。 5.晾曬到衣架上就好啦! 科學小實驗?? 科學小實驗《浸不濕的紙》????實驗材料： 1.餐巾紙/手帕/卡紙 2.一個空杯子和一盆水 ?實驗步驟： 1.把紙巾揉成團兒小杯子底部。 2.杯口向下快速且垂直放入水盆中，過一會兒，再把杯子拿出。 3.瞧，拿出來的紙巾是干的。   （可以換手帕/卡紙進行操作） ??實驗原理 紙巾只占據(jù)杯子里的一部分空間，紙張上面和紙張中間還存在著一部分空氣，由于空氣比水輕，且杯子是迅速、垂直地插進水盆的，杯中的空氣還來不及逃到杯子外面去，水基本上無法進入杯中，所以紙張不會被水浸濕。 　　怎么樣，你成功了嗎？?? 手工制作?? 1.美麗的花籃?? 手工制作《美麗的花籃??》活動準備： 彩色折紙、剪刀??，鉛筆??活動步驟： 1.先將綠色折紙剪出條狀。 2.用鉛筆??將條狀弄彎曲。使用雙面膠將綠色折紙粘貼固定成圓形。 3.剪出各色小花???????? 4.將小花粘貼在花籃上，并貼上花籃提手。 ??大家快快行動起來吧！?????? 2.彩條編織?? 　　手工活動《編織籃子》?? 編織是一項可以很好的鍛煉孩子手指的靈活性的活動?? 也可以有意的來鍛煉他們編織的能力?? 下面的這個手工制作很簡單通過對紙條進行一些編折，就能完成一個漂亮的小籃子哦！快快行動起來吧??材料準備： 彩色卡紙、剪刀、訂書機、筆、尺子、雙面膠 繪畫天地?? 繪畫《可愛的獅子??》 小朋友們，趕快拿出家里廢棄的牙刷和我們一起來畫一個可愛又簡單的小獅子??吧！活動目標： 1.初步掌握牙刷蘸了顏料互相摩擦成畫的方法。 2.通過材料不同的組合方式，制作出圖案不同的牙刷畫。 3.通過牙刷作畫，感受不同的作畫方式，提高審美情趣和繪畫興趣。活動準備： 牙刷、彩紙、顏料、固體膠、記號筆或者勾線筆、白色素描紙。 親子游戲?? ??辨別方位的數(shù)學游戲:《方向棋盤》活動目標: 1.鍛煉幼兒的手眼協(xié)調能力和方向感。 2.幫助幼兒初步了解對應關系。游戲準備： 白色卡紙、記號筆、紙盒。游戲玩法： 1.在大紙板上用記號筆??畫上六個圓圈? 2.剪出六個和紙板上圓圈?大小相同的圓圈?，并在圓圈?上畫上箭頭→做為棋子?? 3.把白色卡紙剪成若干方形做為提示牌，在提示牌上畫出不同排列順序的箭頭→ 4.讓幼兒根據(jù)提示牌方向調整棋子??方向?? 小朋友們，趕緊快來和爸爸????媽媽????來挑戰(zhàn)吧！老師期待你們的精彩表現(xiàn)哦?? 下期再見?? 　　好了，這一期的內(nèi)容就到這咯??，我們下期再見??！答應老師在家要好好聽爸爸媽媽的話，有什么開心的有趣的事兒要分享給我們，雖然沒開學，但是老師一直和你們在一起！??愛你們(?? 3(???c)????