<h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">跫音不響，三月的春帷不揭，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">春天是款款地來了；</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">燕子來時，梨花落后再清明，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">春水是融融地生了；</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">櫻紅珞珈，疫情漸息難猖獗，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">春風是暖暖地吹了。</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">校園里春花兀自盛開，言笑晏晏，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">等待著可愛的老師和同學們。</span></h5><p><span style="font-size: 15px;">?</span></p> 學生篇 <h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">小小少年，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">很少煩惱，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">眼望四周陽光照；</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">小小少年，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">很少煩惱，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">但愿永遠這樣好。</span></h5><p><br></p> <p> </p> 誦經(jīng)典，撐長蒿回溯 <h5> 華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。觀瀾中心小學的少年們，或吟或唱，或歌或舞，一張張稚氣未脫的臉上洋溢著快樂的神情，一陣陣稚嫩的聲調(diào)有力地詮釋了經(jīng)典詩文的美感。讓我們一起與經(jīng)典相遇，開啟國學之門。</h5><p><br></p> <h5 style="text-align: center;">觀瀾中心小學語文學科經(jīng)典誦讀部分書目</h5> <div><br></div> <h5 style="text-align: center;"><br></h5> <h5 style="text-align: center;"><br></h5> <p> </p> 愛閱讀，歷書中奇遇 <h5> “蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好?！本蛹覍W習給了我們更多閱讀的時光?；蚴仟氉砸蝗?，靜心涵泳；或是家人相伴，且誦且樂；或是手書心得，鉛字含章。</h5> <p> </p> 揮筆墨，成少年筋骨 <h5> 橫平豎直，方正遒勁，是少年的秉性；行美旨遠，包容謙遜，培育少年品格。一橫一豎見功夫，一撇一捺展風采，迎著溫暖的春光，孩子們用自己的筆書寫最美的書法作品。</h5><p><br></p> <p> </p> 一花一草，一詩一文 <h5> 語文即生活，生活即語文。課堂是涓涓細流，生活便是汪洋大海，給了我們廣闊的學習天地。</h5><p> <span style="font-size: 15px;">生活中，疫情帶給我們的思考，可以是張張精美的手抄報，可以是創(chuàng)編的篇篇詩歌與作文。</span></p><p><br></p> <h5> 生活是課堂的延伸，看，小小學子們從生活中就地取材，用眼睛看，用手觸摸，用心感受，傳遞語文的奧妙。</h5><p><br></p> <h5 style="text-align: center;"><br></h5> <p> </p> 教師篇 <h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">春天里的遇見，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">不必邀約，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">東風引路，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">春陽含情，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">一轉身，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">我便看見了你。</span></h5><p><br></p> 在書籍里相遇 <h5> 史美爾斯說：“書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你?！眰湔n之余，捧起書本，仿佛就給自己打開了一片最舒適的天地。</h5><p><br></p> <p> </p> 在詩歌中相遇 <h5> 列夫·托爾斯泰說：“詩歌是一團火，在人的靈魂里燃燒。這火燃燒著，發(fā)熱發(fā)光?！币粋€與詩相伴的人，他的靈魂將如火般溫暖光亮，他的氣質也如春花般絢爛奪目。生活的詩，就是我們眼前所見，耳畔所聞。</h5><p><br></p> <p> </p> 在筆墨間相遇 <h5> 宋代陸游有詩云：“矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶?！庇旰蟮拇汗庀?，明窗凈幾，鋪毫展紙寫一紙字，畫一幅畫，閑情疏意，隨紙斜行。在對著電腦屏幕一整天后，揮毫染翰，不也是一種愜意。</h5> <p> </p> 在舌尖上相遇 <h5> 梁實秋先生說：“饞非罪，反而是胃口好，健康的現(xiàn)象，比食而不知其味要好得多?！泵朗骋嗍且环N力量，它溫暖我們的胃，進而溫暖我們的心，讓我們暖身暖心地投入到下一段的生活與奮斗中?？v然再多不如意，也該時時記得——吃頓好的。</h5> 結語 <h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">每個人只要心懷希望，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">就會在恰好的時間相逢。</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">在春暖花開的光陰里遇見你，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">愿每次的遇見，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">都如初見，</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit; font-size: 15px;">盈滿生命的美好。</span></h5><p><br></p>