<p><b>《3至6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》里面強(qiáng)調(diào)：</b></p><p><br></p><ul><li>要幫助幼兒園老師和家長(zhǎng)了解三到六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)。</li></ul><p><br></p><ul><li>對(duì)幼兒合理發(fā)展的合理期望實(shí)施科學(xué)的保育和教育讓幼兒度過快樂，意義的童年。</li></ul><p><br></p><ul><li>正確的觀察分析和了解孩子的行為語(yǔ)言和變化，對(duì)于幼兒的健康快樂地成長(zhǎng)，非常重要。</li></ul><p><br></p><p><b>什么是幼兒的年齡特點(diǎn)？</b></p><p><br></p><ul><li>應(yīng)該掌握每個(gè)階段孩子的年齡特點(diǎn)，就能夠做到遵循孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律，做到事半功倍的效果。</li></ul><p><br></p><ul><li>我們每個(gè)人成長(zhǎng)過程當(dāng)中，所處的階段，還有每個(gè)年齡段的孩子身長(zhǎng)、體重，肌肉神經(jīng)系統(tǒng)等。</li></ul><p><br></p><p><b>第一階段：</b>出生的時(shí)侯腦細(xì)胞圖比較稀疏</p><p><b>第二階段：</b>三歲到七歲腦細(xì)胞的圖非常稠密的。</p><p><b>第三階段：</b>15歲之后相對(duì)來(lái)說比七歲左右的時(shí)候要稀疏，但是比初中的時(shí)候要稠密。</p><p><br></p><p><b>現(xiàn)象：</b>孩子大腦發(fā)育的過程，每當(dāng)兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生信息的傳遞點(diǎn)神經(jīng)鍵就會(huì)變得有力和粗壯，如果是經(jīng)常使用就會(huì)保留下來(lái)、不常用就會(huì)逐漸的退化或者消失。</p><p><br></p><p>??3-7歲孩子閑不住，愛動(dòng)，大腦在飛速的發(fā)展。15歲之后不喜歡的有可能弱化，消失。</p><p><br></p><p>??嬰幼兒正好處于感知覺發(fā)展的階段：學(xué)習(xí)通過看看、聽聽、摸摸等等去了解和認(rèn)識(shí)事物。</p><p><br></p><p>??在確保孩子安全的情況下對(duì)孩子的探究行為和愿望，我們需要去理解和接納，并且給予適宜的支持這些刺激對(duì)孩子的身心發(fā)展都是非常重要的。</p>