為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作，提高學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校春季學(xué)期安全順利開(kāi)學(xué)，并保證開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作正常有序進(jìn)行，我校近日連續(xù)召開(kāi)行政會(huì)專(zhuān)題研究開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并在4月7日召集全校教職員工進(jìn)行“新冠腦炎疫情防控開(kāi)學(xué)前專(zhuān)題培訓(xùn)”以及疫情演練。 <h3 style="text-align: left;"> ?。ㄒ唬┬姓?huì)專(zhuān)題研討開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作</h3> 3月30日，召開(kāi)第一次行政會(huì)議，根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神，將《導(dǎo)責(zé)》細(xì)分到人，積極思考，各相關(guān)負(fù)責(zé)行政提出具體解決方案。 4月3日，召開(kāi)第二次行政會(huì)議，各相關(guān)行政匯報(bào)《導(dǎo)則》落實(shí)情況，并將文字材料匯總。 4月6日，召開(kāi)第三次行政會(huì)議，落實(shí)演練方案及準(zhǔn)備工作，并且分塊負(fù)責(zé)《導(dǎo)則》的寫(xiě)好文字材料，要匯總并上報(bào)。<div> 會(huì)后，行政集中一起分別在教學(xué)區(qū)和學(xué)生宿舍區(qū)分別搭建兩頂帳篷作觀察區(qū)。<br></div> <h3 style="text-align: center">（二）新冠腦炎疫情防控開(kāi)學(xué)前專(zhuān)題培訓(xùn)</h3> 為了讓所有人員詳細(xì)了解新冠肺炎疫情防控相關(guān)法律法規(guī)、新冠肺炎基本知識(shí)、日常防護(hù)技能、應(yīng)急處置措施等基本內(nèi)容，學(xué)校邀請(qǐng)了文亨衛(wèi)生院防疫站林榕主任到校為全體教職工進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)程中，參訓(xùn)人員認(rèn)真聽(tīng)，重點(diǎn)記，培訓(xùn)取得了良好效果，加深了對(duì)新冠肺炎疫情的認(rèn)識(shí)，提升了疫情防控技能。 謝濟(jì)勇校長(zhǎng)在培訓(xùn)會(huì)上要求全體教職員工思想上高度重視，安全工作是整個(gè)教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，做好聯(lián)防聯(lián)控，一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況，能及時(shí)有效處理。 <h3 style="text-align: center">（三）模擬疫情防控演練</h3> 本次演練共分四個(gè)場(chǎng)景。 1. 師生入校演練 學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線(xiàn)，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值日人員引導(dǎo)學(xué)生從紅外測(cè)溫通道有序進(jìn)入學(xué)校，注意間隔1米。 扮演人員：值日教師、值日保安、值日行政、學(xué)生甲、學(xué)生乙。<br><br> 我校安排相關(guān)工作人員進(jìn)行校園日常消毒工作。 學(xué)生甲進(jìn)入校門(mén)，同時(shí)體溫自動(dòng)檢測(cè)儀顯示該生體溫36.8度，體溫正常，體溫正常，無(wú)感冒、咳嗽癥狀學(xué)生按既定路線(xiàn)依次入班。 學(xué)生乙進(jìn)入校門(mén)，同時(shí)體溫自動(dòng)檢測(cè)儀顯示該生體溫37.4度，體溫異常， 同時(shí)在值班室內(nèi)的值日教師根據(jù)儀器的檢測(cè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況。 值日教師迅速帶領(lǐng)該名學(xué)生走向觀察區(qū)。 在觀察區(qū)再次檢測(cè)體溫，發(fā)現(xiàn)體溫是37.5度。 該名學(xué)生在教師值日有帶領(lǐng)下在專(zhuān)用通道到隔離室。 值日教師向該各學(xué)生了解身體狀況，做好心理安撫、穩(wěn)定工作。 同時(shí)，值日教師向我校黃正坤主任匯報(bào)該名學(xué)生情況。 黃正坤主任依該名學(xué)生情況第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，同時(shí)詢(xún)問(wèn)是否有疫區(qū)旅居史，如果有第一時(shí)間和疾控中心部門(mén)聯(lián)系，同時(shí)上報(bào)教育局。 2. 學(xué)生入班、如廁演練。 扮演人員：老師甲（當(dāng)作班主任角色）、九年級(jí)教師（扮演學(xué)生），老師乙、老師丙（扮演督導(dǎo)隊(duì)員）（七、八年級(jí)教師觀摩）<br> 地點(diǎn)：一樓東教室<br> 學(xué)生（九年級(jí)教師扮演學(xué)生）從大門(mén)口直接進(jìn)入班級(jí)坐到自己的座位上，不允許串座位、班級(jí)，間隔一個(gè)座位就坐，<br>班主任到教室巡視早讀到校人數(shù)，并做好晨檢記錄。 第一節(jié)上課，任課老師首先宣講防疫知識(shí)（每天都要講），特別是勤洗手，現(xiàn)場(chǎng)教授七步洗手法，并找同學(xué)演示等。 上課期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生情況異常、趴在桌子上，上課教師立刻詢(xún)問(wèn)情況。 同時(shí)上課老師將該名學(xué)生帶領(lǐng)到年段辦公室詢(xún)問(wèn)身體情況，如果生病或不舒服應(yīng)馬上帶到年段辦公室測(cè)體溫，如果體溫高于37.3°C，立刻由值日行政經(jīng)專(zhuān)門(mén)通道至師生發(fā)熱臨時(shí)隔離觀察室，同時(shí)上報(bào)學(xué)校防疫聯(lián)絡(luò)員黃正坤主任，第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，同時(shí)詢(xún)問(wèn)是否有疫區(qū)旅居史，如果有第一時(shí)間和疾控中心部門(mén)聯(lián)系，同時(shí)上報(bào)教育局。 下課期間上廁所的同學(xué)排隊(duì)有序進(jìn)行，利用好督導(dǎo)隊(duì)員，做好監(jiān)督作用。 學(xué)生排成一列縱隊(duì)，前后保持一米的距離，有序如廁，絕不可隨地吐痰，大小便后要洗手。 3.學(xué)生就餐演練<div> 人員：八年級(jí)教師、食堂工作人員（七、九年級(jí)教師觀摩）<br> 地點(diǎn)：食堂<br></div> 學(xué)生（八年級(jí)教師到食堂扮演學(xué)生）就餐前有序到洗手池洗手。 間隔1米以上排隊(duì)進(jìn)入食堂點(diǎn)餐。 并間隔一個(gè)位置就坐，不得面對(duì)面就餐。要文明就餐，不交頭接耳、咳嗽或打噴嚏用餐巾紙捂上嘴巴。 4.內(nèi)宿生演練 <div> 人員：生管教師、七年級(jí)教師（到宿舍區(qū)扮演學(xué)生）（八、九年級(jí)教師觀摩）<br> 地點(diǎn)：學(xué)生宿舍<br></div> 內(nèi)宿生（七年級(jí)教師）放學(xué)后直接回全宿舍區(qū)，在生管老師的引導(dǎo)下有序進(jìn)行、并間隔一米以上測(cè)量體溫后進(jìn)入宿舍。 生管老師應(yīng)經(jīng)常巡查宿舍，發(fā)現(xiàn)學(xué)生聚集應(yīng)及時(shí)疏散，不得竄舍、竄床、開(kāi)玩笑。 發(fā)現(xiàn)體溫異常，帶到生管辦公室測(cè)體溫，如果體溫還是37.3°C應(yīng)帶至隔離觀察區(qū)再次水銀溫度計(jì)測(cè)體溫，體溫還是高于37.3°C，立刻由值日行政經(jīng)專(zhuān)門(mén)通道至師生發(fā)熱臨時(shí)隔離觀察室，同時(shí)上報(bào)學(xué)校防疫聯(lián)絡(luò)員黃正坤主任，第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，同時(shí)詢(xún)問(wèn)是否有疫區(qū)旅居史，如果有第一時(shí)間和疾控中心部門(mén)聯(lián)系，同時(shí)上報(bào)教育局。 <div> 演練結(jié)束后，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了總結(jié)分析，肯定了大家付出的努力與作出的成績(jī)，指出演練的各個(gè)場(chǎng)景步驟都有按預(yù)期進(jìn)行，達(dá)到了提高學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處理能力的要求。<br></div> 從連續(xù)召開(kāi)行政會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、疫情演練三管齊下，我校做足做好開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備工作，有全校教職工的努力拼搏，我校一定能為如期開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)、護(hù)航健康、全面打贏疫情防控戰(zhàn)提供助力、播種希望。