疫情防控不懈怠應(yīng)急演練筑防線——羅柴小學(xué)舉行新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練

羅柴???小周

為了學(xué)生返校時提高新冠肺炎疫情防控應(yīng)急反應(yīng)能力， 3月20日，羅柴小學(xué)開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動。校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工參加了本次活動。 演練前，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長、校長劉世健同志主持召開疫情防控應(yīng)急演練部署會議。劉世健校長根據(jù)《羅柴小學(xué)小學(xué)新冠肺炎疫情防控開學(xué)返校應(yīng)急預(yù)案》，安排了演練的流程與人員分工，強(qiáng)調(diào)各部門崗位職責(zé)，教導(dǎo)主任鄧壽勁繼而對各崗位部門各防控環(huán)節(jié)做了詳細(xì)部署。防控小組各部門成員明確具體分工及要求，熟悉流程，以便在應(yīng)急演練中檢驗預(yù)案，及時總結(jié)經(jīng)驗，查漏補(bǔ)缺不斷完善，有條不紊地進(jìn)行疫情防控工作。 疫情防控演練部署會議 ?　　上午九時，各環(huán)節(jié)人員各就各位，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生返校的應(yīng)急演練。消毒人員提前對校園進(jìn)行全面的消毒工作，值周教師配合門衛(wèi)人員在校門口進(jìn)行體溫檢測，體溫檢測正常的同學(xué)迅速按照指定的路線進(jìn)入教學(xué)樓接受第二輪測溫門測試正常后進(jìn)入教室。 對校園進(jìn)行全面消殺工作錯峰入校檢測 　　班主任在教室門口進(jìn)行第二輪的體溫檢測，并對教室設(shè)施進(jìn)行消毒。監(jiān)測過程中或上課過程中，如發(fā)現(xiàn)人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等不舒服情況，立刻檢測體溫，把人員送至隔離室，等待醫(yī)護(hù)人員，同時，第一時間通知家長，并上報學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組接報告后立即啟動學(xué)校疫情應(yīng)急預(yù)案，同時，防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好跟蹤記錄，第一時間上報縣教育局和縣疾控中心、樟木鎮(zhèn)政府。應(yīng)急演練有序開展，操作過程嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。 教室前第二次檢測突發(fā)應(yīng)急事件演練啟動應(yīng)急預(yù)案對學(xué)生進(jìn)行隔離 　　最后，劉世健校長對演練過程進(jìn)行總結(jié)。認(rèn)為此次演練方案、計劃周密，安排部署到位；各環(huán)節(jié)人員迅速到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)；演練效果明顯，指導(dǎo)性強(qiáng)。同時對下一階段疫情防控工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署。劉校長指出，學(xué)校開展疫情應(yīng)急演練，旨在考驗實戰(zhàn)狀態(tài)下疫情工作小組和各分工小組的協(xié)調(diào)配合能力，快速反應(yīng)能力，學(xué)校將要進(jìn)一步完善機(jī)制，掌握實際操作技能。各小組對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，并對學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以完善。 “凡事豫則立，不豫則廢?！蓖ㄟ^此次演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程，提高了防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急水平，同時以“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散、保障師生安全”為目標(biāo)，進(jìn)一步不斷檢驗和完善應(yīng)急預(yù)案，全力以赴做好準(zhǔn)備迎接師生回校, 為確保順利開學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。春暖花開日，師生重逢時！