<p>小朋友們，你們好！今天老師給你們帶來了一個新的朋友。小朋友們應(yīng)該都會很喜歡他的，那就讓我們?nèi)タ匆豢此钦l呢？</p> <p>1.積極參與探索活動，萌發(fā)求知欲望。</p><p>2. 通過運用各種感官，動手制作兩色相間的陀螺。</p><p>3.對顏色感興趣，喜歡在陀螺上設(shè)計各種不同的圖案。</p><p>4.不同顏色的陀螺轉(zhuǎn)起來后會有不同的效果，初步了解兩種顏色相間的陀螺快速轉(zhuǎn)動時會混合成一種新的顏色。</p> <p>1.已成型但沒有任何圖案的陀螺</p><p>2. 白紙、剪刀、水彩筆、膠水</p><p>3. 幼兒有過玩陀螺的經(jīng)驗</p> <p>1、粘好即時貼的廢舊光盤</p> <p>2、剪刀</p> <p>3、廢舊水筆</p> <p>4、彩色即時貼</p> <p>5、固體膠棒</p> <p>小朋友們你們看到了嗎？我們和爸爸媽媽來看看這個陀螺是什么顏色的？選一個自己喜歡的陀螺說一說吧！</p> <p>小朋友們下面我們和爸爸媽媽一起來制作小陀螺吧！</p> <p>1、在準(zhǔn)備好的光盤上設(shè)計圖案</p> <p>2、彩筆裝飾好后插進光盤的孔里</p> <p>3、用大拇指和食指輕轉(zhuǎn)筆的一端</p> <p>小朋友們你們學(xué)會了嗎？</p> <p>1.請小朋友們和家長們都來討論討論，自己拿什么顏色制作的陀螺，在轉(zhuǎn)動時都變成了什么樣的顏色？</p><p>2.小朋友和家長們交換自制陀螺，再玩玩，再觀察。小朋友們觀察當(dāng)陀螺停下來時又變成了什么顏色？我們都來說一說吧</p> <p>小朋友們你們看不同的兩種顏色陀螺轉(zhuǎn)起來后會變成一種新的顏色。靜止時又變回原來的顏色。對不對！</p> <p>小朋友們可以試一試,在轉(zhuǎn)盤上用點點出一朵小花的圖案，點與點之間要有縫隙，陀螺轉(zhuǎn)起來后所有的點會連起來變成一朵漂亮的小花。 如果在圓盤上標(biāo)好幾個點，轉(zhuǎn)動陀螺，圓盤上的點在轉(zhuǎn)動時也會連成一條直線。小朋友們還可以和家長一起設(shè)計不同的陀螺做好后可以和身邊小伙伴一起欣賞。</p> <p>小朋友們我們和爸爸媽媽一起制作了好玩的陀螺，是不是很喜歡呢？下面老師給小朋友們和爸爸媽媽帶來了一個小游戲，叫《接云朵》我們一起來看看視頻吧！??</p> <p>1.鍛煉孩子的快速反應(yīng)能力</p><p>2.增加孩子和家長的親子情感</p><p><br></p> <p>1.塑料袋或者氣球</p><p>2.準(zhǔn)備一個只有三十秒的秒表</p><p>（小朋友們請在三十秒之內(nèi)完成哦！看看小朋友們和家長們誰接的最多呢?。?lt;/p> <p>小朋友們和爸爸媽媽一起盡情的快樂玩耍吧！放松放松身心??</p>