<p>2020年的春天，同學們返校的步伐被突如其來的疫情暫緩，但是學校的領導和老師一直在為同學們的復課做著各項籌備，爭取在條件滿足的情況下，讓同學們能夠返回平安校園。</p> <p>隨著疫情防控工作形勢持續(xù)走好，學生返校時間臨近，如何做好開學后校園的疫情防治工作，成為了學校重要的研究課題。為了有效預防、及時控制和消除公共衛(wèi)生突發(fā)事件的危害，保障師生員工的身體健康與正常的教育教學秩序，4月7日，我校召開了疫情防控知識培訓暨應急演練動員會。校長張亞婷及班子成員、全體中層干部和班主任參加。</p> <p>會上，校領導從不同方面講解了開學后如何做好疫情防控工作，把復課后的每一個環(huán)節(jié)都考慮到位，做到校園“疫情”防控萬無一失，確保校園成為最安全的“堡壘”。</p><p>一、將疫情防控責任劃分網(wǎng)格，加強組織領導，明確學校各類人員的工作職責。將疫情防控責任落實到具體人。要把學校的防護流程和各階段、各環(huán)節(jié)、各部位的具體要求介紹清楚。</p><p>二、重點場所管理及要求。重點強調(diào)復學后的學生入校、上課、用餐、課間活動、入寢、乘車、上下學等各個關鍵環(huán)節(jié)和教室、圖書館、實驗室、餐廳、宿舍等各個重點場所的防控防疫工作。</p><p>三、突發(fā)情況的應急處理。根據(jù)學校制定的應急預案，發(fā)現(xiàn)體溫異常應及時報告班主任，班主任應立即電話通知校醫(yī)進行處理，由校醫(yī)向醫(yī)療機構(gòu)上報情況，并通知學生家長，告知學生病情，學校疫情防控領導小組召開緊急會議，啟動應急預案。班主任老師對班級內(nèi)其他學生進行心理疏導，同時，將同學們帶離教室。醫(yī)務室攜同各部門對與該名學生密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷傳染源。</p><p>四、加強學生入校后的防護知識、一日流程及行為規(guī)范。班主任老師要上好“開學第一課”要求學生深入學習學校的防控預案。做好防控知識的學習，從晨午檢、有序課堂、課間活動、規(guī)范洗手、分散就餐等角度對學生行為進行規(guī)范。</p><p>五、強化校級領導值班及督查。疫情就是命令，防控就是責任，工作不能懈怠。各教學系應細化制度，堅守崗位，強化責任。</p> <p>開學后，校園就是疫情防控的主戰(zhàn)場，我們要按照省、市開學指導文件和學校制定的《汝州市中等專業(yè)學校開學工作方案》結(jié)合自身實際做實做細各項預案，未雨綢繆，力爭在抗疫大戰(zhàn)和復學中交出滿意答卷。</p>