<p style="text-align: center;"> 遂溪縣第三中學(xué)高二（8)班</p><p style="text-align: center;"> 網(wǎng)課學(xué)習(xí)總結(jié)</p> <h1> “生活需要儀式感，與矯情無(wú)關(guān)。儀式感記錄的不僅是溫馨溫情的時(shí)刻，更是一種把日子過(guò)得精致，不湊合的生活態(tài)度。”學(xué)習(xí)亦如此，特別是現(xiàn)階段的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，尤其需要。在疫情籠罩的大地下，宅在家中的我們遠(yuǎn)離病毒的同時(shí)，也滋長(zhǎng)了可怕的惰性。這些惰性會(huì)吞噬我們的夢(mèng)想與追求，讓我們漸漸迷失。怎樣驅(qū)逐這可怕的惰性？拿出你生活、學(xué)習(xí)的態(tài)度，并賦予它們滿(mǎn)滿(mǎn)的“儀式感“。 </h1><p><br></p> 周校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)儀式感 <p> 正如我們的周校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮所言，在家學(xué)習(xí)更需要儀式感。遠(yuǎn)在網(wǎng)絡(luò)終端那一頭的你，遠(yuǎn)離了老師面對(duì)面的教導(dǎo)叮嚀，遠(yuǎn)離了同學(xué)一路追趕的鞭策，你是否還能保有自律，把持好自己，認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，自覺(jué)完成作業(yè)呢？我們高二8班的文希哥哥是這樣做的: </p> 一、上課互動(dòng)篇 <h1> 從2月初起，我們高二的小伙伴就開(kāi)始上網(wǎng)課了，整整兩個(gè)多月的網(wǎng)課，大部分同學(xué)從一開(kāi)始的被動(dòng)學(xué)習(xí)到逐步適應(yīng)，這個(gè)過(guò)程是自律的過(guò)程，更是超越自己的過(guò)程。在這過(guò)程中，離不開(kāi)我們領(lǐng)導(dǎo)、老師的耐心教導(dǎo)，離不開(kāi)同學(xué)們的虛心學(xué)習(xí)，離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴監(jiān)督……</h1> <p> 看，可敬的李忠生級(jí)長(zhǎng)給全體高二同學(xué)開(kāi)級(jí)會(huì)????????????</p> 操碎心的各科老師在當(dāng)十八線(xiàn)主播 給力的家長(zhǎng)們?????? 二、作業(yè)、筆記篇 <h1> 羅斯福曾說(shuō)：“有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出。這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律?！庇魍豕冢叵瘸兄?。學(xué)習(xí)亦是這般，沒(méi)有隨隨便便的成功，學(xué)霸之所以能夠一直名列前茅，就是因?yàn)槟欠輫?yán)格明晰而永無(wú)止盡的自律與積累。在這個(gè)特殊的假期，如果你沒(méi)意識(shí)到這一點(diǎn)，和學(xué)霸的差距只會(huì)無(wú)限拉開(kāi)，你只有羨慕的命，沒(méi)有追趕的份。所幸的我們不少同學(xué)還保有這份珍貴的“自律”。</h1><h1><br></h1><p><br></p> 寶藏女孩鄭水欣的筆記???? <p>??????水欣姐姐的筆記清晰明了，一目了然，字如其人，賞心悅目！????????????</p> 愿做“掃地僧”的王治同學(xué)的筆記 <p>??????希望安靜的王治哥哥釋放更多的能量，各科能夠全面開(kāi)花…??????</p> 嬌小可人的碧婷小姐姐的筆記 <p>????????書(shū)寫(xiě)清晰，重點(diǎn)突出，很給力的筆記，點(diǎn)贊????????</p> 身高一米九的榆姐姐筆記???? 外柔內(nèi)剛的明慧姐姐的筆記?? 可剛可柔的文希哥哥的筆記?? 脾氣超好的天賜哥哥的筆記?? 最可愛(ài)的育晶寶寶的筆記?? 明曉帥哥哥的日常筆記???? 這些日子我們畫(huà)過(guò)的畫(huà)?? <p><span style="font-size: 20px;">????????作為藝考寶寶的我們，在此用畫(huà)筆向英雄致敬！??????</span></p> 我們的日?！熬毠Α? 咱班四大舞林高手“倩茹怡茵” <p>????????歡迎來(lái)斗舞??????</p> 能歌善“琴”的丁瑜小姐姐?? 時(shí)刻陪伴我們的老師?????? <p>??????老師們千叮萬(wàn)囑，苦口婆心的日常????????????</p> 我們友愛(ài)的網(wǎng)課日?；?dòng)???? 三、班會(huì)總結(jié)篇 <p> 每個(gè)周日晚上的線(xiàn)上班會(huì)課，既是對(duì)上周網(wǎng)課情況的總結(jié)，也是打給同學(xué)們的一劑強(qiáng)心針。線(xiàn)上班會(huì)的主題多樣，每周我們都會(huì)結(jié)合學(xué)校的要求和班里的實(shí)際情況給同學(xué)們開(kāi)一次主題班會(huì)。從上課、早晚讀、作業(yè)的考勤說(shuō)起，談我們一周的收獲，聊我們遇到的困惑，說(shuō)我們面臨的苦惱，確定我們接下來(lái)的目標(biāo)……進(jìn)步總在不斷反省的路上。</p> 與君共勉 <h1> 無(wú)論你身處何地，在學(xué)校，在家里，抑或在別處，希望你不忘初心，保有追趕的熱情，一直努力在追求夢(mèng)想的路上。永遠(yuǎn)記住，<i><u>閃閃發(fā)光的不是夢(mèng)想，而是追夢(mèng)的你。</u></i></h1><p><br></p>