<p> 2020年，在戰(zhàn)勝新型冠狀病毒這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，每一個人都是勇敢的戰(zhàn)士。我們教育工作者更是“疫”不容辭，也奮戰(zhàn)在“停課不停學”的線上教學當中。線上教學是一種全新的教學方式，第七小學的教師們在付勝瑛校長的帶領下積極學習，在不斷摸索和實踐中積累了寶貴的經驗，取得了良好的教學效果。</p><p> 在七小這個大家庭中，每一位成員都能全身心投入到工作當中。課前全天候的網絡備課、課上精心講解與積極調動、課后數小時作業(yè)批改，無不凝聚著教師們的汗水與付出；每一節(jié)課后的反思、每一次線上視頻會議的討論、每一次研討交流的感悟，無不體現(xiàn)了教師的責任與擔當！</p><p> 線上教學的戰(zhàn)士們，你們詮釋了什么是勇?lián)厝?、奮勇當先，最美教師的你們值得贊頌！</p> <p> (其 十一)</p><p>桃李不言下自成蹊——記最美教師張曉慧</p> <p>最美教師——張曉慧</p> <p> 張曉慧老師是一個勤奮肯專研的研究型教師，她一直秉承著學習使人進步的理念，不斷提升自己的業(yè)務能力、育人水平，在教育教學中有自己獨到的見解。</p><p> 張老師在第七小學任教美術、書法學科，她深知美術對孩子的影響多么重要，所以一直在努力引導、培養(yǎng)孩子對美的感知；對思維表達的渴望；對藝術的追求！以期待讓更多的孩子通過學習美術而變得更自信、更快樂！</p><p> </p><p> </p> <p>錄制微課中</p> <p> 在線上授課期間，張老師堅持自己設計教學內容、制作課件、錄制微課視頻，她認為只有這樣才能把握課堂脈絡與學生零距離交流，產生共鳴，從而達到最佳教學效果。她對自己要求苛刻、幾近完美，哪怕是一句導語都會反復推敲數遍；哪怕是一張圖片、甚或是一首音樂都會在海量的資源中篩選幾個小時，只為給學生呈現(xiàn)最精彩的美術課。她對學生卻極度寬容，一直以鼓勵式教育為主，堅信每一個孩子都是獨一無二的花骨朵，只要用心培養(yǎng)終將美麗綻放！</p> <p>自制微課</p> <p>直播課截屏</p> <p> 張老師特別注重學生個性化發(fā)展，努力培養(yǎng)學生藝術鑒賞能力和獨特的美術創(chuàng)造力，她鼓勵學生作畫時要有自己的想法，指導學生利用不同的繪畫工具創(chuàng)作與眾不同、獨一無二的作品，告訴學生不要隨波逐流、千篇一律，果然在她的教育下，學生們進步斐然！</p> <p>學生的創(chuàng)作</p> <p> 張老師深信身教勝于言教，她雖不善言辭，卻用自己特有的微表情和對待事物的態(tài)度或者是舉手投足這種潛移默化的方式影響她的學生們，最終讓學生懂得許多道理。她認真，學生便認真；她上進，學生便上進；她懂得尊重，學生便懂得尊重……她獨特的育人魅力博得了學生的喜愛和尊重！</p> <p>學生心中的張老師</p> <p>學生給予張老師最高的禮贊</p> <p> 寧靜中流露著藝術家的氣質！淡泊中透著一股認真的倔強！她堅守教育本心，遵從教育規(guī)律，以潤物無聲，春風化雨般的品質激勵、影響著一批又一批學子……</p> <p>課堂教學瞬間</p>