<p style="text-align: center;">疫情中弦歌不輟</p><p> —七年級軒繼云老師典型事跡介紹</p><p> “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!币粓鲆咔椋瑸槭澜绨聪铝藭和fI,所有人都在為戰(zhàn)勝疫情努力著。在教育部停課不停學(xué)的號召下,我校七年級老師軒繼云老師積極配合學(xué)校工作安排,身在家鄉(xiāng)許昌,心系在濮學(xué)子,朝乾夕惕,弦歌不輟,實實在在地落實了“線上教育教學(xué)”工作。</p><p><br></p> <p>一、宣傳防疫知識,一個都不能少</p><p> 軒繼云老師自疫情發(fā)生以來,充分挖掘網(wǎng)絡(luò)資源,用微信、QQ等多種多媒體手段,對學(xué)生和家長進行生命健康教育和新型冠狀病毒肺炎相關(guān)知識的科普,積極宣傳防疫知識和方法,提高學(xué)生和家長的防疫意識和社會責(zé)任感,給每個家庭傳遞愛心和戰(zhàn)勝疫情的正能量。軒老師充分發(fā)揮皇甫中學(xué)十知曉的作用,對每個學(xué)生家庭進行摸底排查,對于可能外出和返濮的家庭一一打電話核實,避免出現(xiàn)瞞報漏報的情況,把潛在風(fēng)險降到最低,并號召學(xué)生和家長配合社區(qū)或村委會做好個人防護,積極向身邊人宣傳防疫知識和相關(guān)政策,不信謠不傳謠。疫情期間七二班各項匯報工作都能按時高效完成。</p> <p>二、思想教育,一個都不能少</p><p> 一場疫情是大自然給人類發(fā)出的警告,告訴人們要敬畏自然、尊重生命,這場疫情,也是活生生的慘痛的教材。在戰(zhàn)“疫”期間,軒老師從新聞和師生身邊的生活中挖掘素材,認真組織有效的材料,利用釘釘直播開線上班會,對學(xué)生進行愛國主義教育、生命健康教育、環(huán)保教育、社會責(zé)任感教育、立志教育等,聯(lián)合家長們共同培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)習(xí)慣和時間觀念,提高學(xué)生的自我約束能力。對于線上學(xué)習(xí)表現(xiàn)比較好進步比較大的學(xué)生及家長,軒老師組織他們給全班同學(xué)分享經(jīng)驗,組織全班學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)共同提高。</p> <p>家庭教育經(jīng)驗分享</p> <p>三、線上學(xué)習(xí),一個都不能少</p><p> 從2月1日開始組織學(xué)生和家長做線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備開始,到2月10日開始正式線上學(xué)習(xí),軒老師時刻關(guān)注著每個學(xué)生的情況。有的家長沒有按時回復(fù)學(xué)習(xí)APP下載情況,軒老師逐一打電話通知了解情況,是沒看到通知,還是不會下載使用學(xué)習(xí)app,還是家里網(wǎng)絡(luò)不好?很多家長不懂如何操作,軒老師通過電話耐心的給予技術(shù)指導(dǎo),答疑解難。對于比較復(fù)雜的操作,軒老師就錄制一些操作流程視頻發(fā)給家長和學(xué)生,確保每個學(xué)生順利開展線上學(xué)習(xí),做到線上學(xué)習(xí)一個都不能少。</p> <p>開展“線上學(xué)習(xí)”之初,有一些學(xué)生遲到、曠課、早退,學(xué)習(xí)不認真,懶散懈怠。沒有規(guī)矩不成方圓,軒老師聯(lián)合各科老師和學(xué)生們共同制定“線上學(xué)習(xí)公約”,嚴格出勤紀律和學(xué)習(xí)考核制度,明確獎懲措施。作為班主任的軒老師時刻關(guān)注著每節(jié)課每門課的直播數(shù)據(jù)和交作業(yè)情況,推測和判斷每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)變化,及時與學(xué)生和家長聯(lián)系溝通,鼓勵學(xué)生及時端正學(xué)習(xí)態(tài)度、認真踏實的學(xué)習(xí),尤其是地理生物計算機課面臨中考,時間緊迫,更不能疏于對學(xué)生的監(jiān)管。對于自我約束力低的學(xué)生,學(xué)習(xí)狀況會出現(xiàn)相應(yīng)的起伏,軒老師會第一時間與學(xué)生家長遠程溝通。因為學(xué)生白天要用家長的手機上課,每天晚上七點半到九點這個時間段,成了軒老師和學(xué)生家長遠程溝通孩子學(xué)習(xí)情況的固定時間,該表揚的表揚,該鼓勵的鼓勵。有的孩子關(guān)起門在自己的房間上網(wǎng)課,卻聽幾分鐘在群里冒個泡就下線玩起了手機,家長對此卻一無所知,還以為孩子在認真上課呢,行動小心翼翼唯恐打擾。軒老師連續(xù)觀察每個學(xué)生的聽課時間,然后和家長聯(lián)系了解具體情況,有的家長才知道自己家孩子上網(wǎng)課“劃水”了,很多家長都說,幸虧軒老師及時反應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)情況,要不然孩子的學(xué)習(xí)在自己眼皮子底下荒廢了自己都不知道。有的家長以不懂為借口,疏于對孩子的監(jiān)管,軒老師就先給家長進行思想教育,傳授給家長監(jiān)管孩子學(xué)習(xí)的方法。對于不負責(zé)任屢教不改的家長和學(xué)生,軒老師也會毫不客氣的送他們出群反思以示警告。</p> <p>七二班出勤率達到了99%甚至100%</p> <p>對于線上學(xué)習(xí),上好課是吸引學(xué)生學(xué)習(xí)、提高課堂學(xué)習(xí)效率的前提,在手頭沒有課本、沒有教參的“艱苦”條件下,一部手機、一部平板、一腔熱血,支撐起了線上語文課,軒老師在上每節(jié)課之前,都會綜合各個教學(xué)平臺的資源,充分備課,采取相應(yīng)的教學(xué)方法,讓語文課上的有聲有色,本來枯燥的作文課,卻成了學(xué)生最期待、上得最活躍的課之一。七二班程佳琪同學(xué),家里的網(wǎng)絡(luò)斷斷續(xù)續(xù),仍每天堅持到同村同學(xué)耿子夏家蹭網(wǎng)上課,努力做到不落一節(jié)課。耿子夏的幾個發(fā)小在別的學(xué)校上學(xué),疫情期間也來旁聽軒老師和七年級其他老師的課?,F(xiàn)在七年級線上學(xué)習(xí)的出勤率基本上能達到99%甚至100%,作業(yè)完成情況也越來越讓人欣慰,在成就感的驅(qū)使下,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情毫不減退。</p> <p>軒老師的語文課~</p> <p>感動老師和家長的同學(xué)們的預(yù)習(xí)作業(yè)、聽課筆記、隨堂練習(xí)</p> <p>自律的孩子最可愛 </p><p>七年級來了個“新同學(xué)”(?ω?)hiahiahia</p> <p>七年級組“云會議”~</p> <p>歲月不居,時節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間疫情已經(jīng)持續(xù)數(shù)月,“線上教育教學(xué)”也開展了快兩個月了,相信七年級在各科老師的共同努力下,櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行,終會功不唐捐,玉汝于成。</p> <p>向所有班主任老師致敬!??????</p><p>向所有老師們致敬!??????</p>