家園攜手防疫情靜待開園相見時（二）浮塵 幼小銜接 <p>一. 設(shè)計意圖：</p><p> 幼小銜接是幼兒園和小學教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個重大轉(zhuǎn)折，讓幼兒更好快速適應小學生活，本周特意安排整理書包大比拼，結(jié)合主題模仿學校要求，讓幼兒學習有關(guān)的常規(guī)知識，學習整理自己的書包，鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，認識書包，學習用具，并且學會自己管理好自己的物品也是非常重要的。那么假期中，家長如何指導孩子有規(guī)律的生活作息？幫助孩子學會管理好自己的物品，樹立規(guī)則意識，適應社會生活的重要方面，激發(fā)幼兒向往小學生活。</p><p>二.活動目標：</p><p> 1.會自己整理書包。</p><p> 2.會自己管理自己的學習用具。</p><p> 3.設(shè)計自己的書包。</p> <p> 你將來上學的地方會是什么樣的？一起來看看吧！</p> <p> 有教學樓，有活動的大操場</p> <p> 每天有固定的時間，有老師來上課</p> <p>三.活動內(nèi)容：</p><p> 1.給自己設(shè)計一個小書包。</p><p> 2.整理書包大比拼。</p> 我設(shè)計的小書包 <p> 請小朋友為自己設(shè)計一個心意的小書包</p> <p>四.群活動時間</p><p> 周五（4月17日）早上9:00到10：00為群活動時間，請家長按時發(fā)出孩子為自己設(shè)計的小書包照片或整理書包、學習用具的視頻發(fā)班級群和小伙伴一起分享，老師對孩子活動進行點評。</p> <p>圖文編輯｜朱 莉</p><p>照片提供｜朱 莉</p><p>圖文校對｜侯長青 朱莉</p><p>審 核 ｜朱 莉</p><p><br></p> 書包朱莉自己設(shè)計整理學習活動幼兒用具大比拼