<p> </p><p> “停課不停學，停課不停研”！在2020年這個特殊漫長的寒假里，永安市南門小學英語組積極響應學校的教育教學安排，勇于擔當，用實際行動守護學生的成長。居家抗疫，讓學生們“趣味”學英語，重點培養(yǎng)他們自覺學習的良好習慣，提高他們的英語素養(yǎng)，開發(fā)他們學習英語的潛力，從而提高他們聽、說、讀、寫的能力以及綜合運用語言的能力。</p><p> </p> <p>Step1 認真?zhèn)湔n，積極教研</p><p> 英語組全體教師根據(jù)學校制定的“停課不停學”延遲開學方案和教研安排表，積極落實小組教研活動。我們集思廣益，討論和制定了詳細的工作計劃；認真開展居家學習備課活動；準時召開小組視頻教研探討活動等，為學生的居家學習提供全面有力的幫助，切實達到“居家不停研、居家不停學”目的。</p> <p>視頻教研解疑惑，探討交流共成長！</p> <p>居家認真?zhèn)浜谜n，資源共享好處多！</p> <p>Step2趣味作業(yè)，居家抗疫</p><p> “興趣是最好的老師！”小學階段的英語學習主要從孩子們的興趣出發(fā)，提高他們的學習積極性。老師們在居家抗疫的作業(yè)布置上關不僅注孩子們思維能力的培養(yǎng)，同時讓孩子們通過畫一畫、說一說、唱一唱、跳一跳、做一做等形式，結合當前形勢讓孩子們掌握抗擊新冠病毒基本常識，激發(fā)他們的愛國主義熱情，爭做一名會感恩、有責任、有擔當?shù)木G動好少年！</p> <p>“抗疫英宣小衛(wèi)士”評選活動如火如荼</p> <p>居家抗疫，親子游戲真有趣！</p> <p>致敬抗疫英雄，我們真心實意！</p> <p>讀繪本、看電影、猜謎語、講笑話、摘好句、練身體……教師們作業(yè)布置匠心十足，孩子們興趣滿滿！</p> <p>Step3 重視反饋，及時指導</p><p> 疫情無情師有愛。盡管突如其來的疫情讓我們只能“隔窗相望”，不能面對面地進行交流溝通，但卻無法阻隔為人師表的教育熱忱。英語組的教師們十分重視作業(yè)的反饋情況，從每一個孩子的作業(yè)診斷中發(fā)現(xiàn)問題，及時指導，以表揚鼓勵為主，不斷激勵孩子們樹立學好英語的自信心。</p> <p>班級群里來交流，相互學習進步大！</p> <p>幫扶計劃落到位，個別輔導有成效！</p> <p>Step4 不斷學習，提高自我</p><p> “及時當勉勵，歲月不待人。”英語組全體成員用實際行動使居家隔離的光陰不虛度！全體成員不僅有計劃地參與線上直播學習，自覺學習教育教學新理論新知識，認真做好筆記，還扎扎實實地練習朗讀、書法等基本功，堅持每天打卡……</p><p> 當疫情陰霾散去，重回校園之際，我們必將居家新學到的知識融入到今后的教學實踐，不斷反思完善英語教學工作！</p> <p>忙里擠時勤學習，線上研修有收獲！</p> <p>朗讀、書法、做筆記……按時打卡不間斷！</p> <p>問渠那得清如許，為有源頭活水來。我們認真學習的樣子，是不是很可愛？</p> <p>讀有所感，學有所獲！</p> <p>字里行間有乾坤，中西相長促教學！</p> <p> “陌上花漸開，希望次第來”。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨！終于，守得云開春暖，守得向陽而行，讓我們一齊奔向書聲瑯瑯、生機勃勃的美麗校園吧！</p>