同風(fēng)雨，共抗“疫”??豐寧前方民族幼兒園戰(zhàn)“疫”微活動??第二十八期——交通安全我知道

寧寧寧??

親愛的大朋友、小朋友們大家好，即使受疫情的影響，我們足不出戶，交通安全也要記心中，今天是全國交通安全反思日，本期微活動主題是交通安全我知道，讓我們一起來學(xué)習(xí)一些交通安全小知識來提高小朋友的交通安全意識吧?? 　　大朋友和小朋友們還可以一起把學(xué)到的知識運用到自制繪本中來，編制一本關(guān)于“交通安全”的繪本小故事，可以用畫、剪、撕、粘貼等形式進行創(chuàng)作?？梢愿玫奶岣哂變航煌ò踩庾R，老師期待你們自制的繪本小故事哦?? 　　紅綠燈??是我們平時生活中最常見的交通標志，小朋友們可以做一個有趣的紅綠燈手工作品哦，快快行動起來吧???? 　　喜歡畫畫的你可以欣賞下面幾副交通安全畫作品，充分的發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力，畫出你心中的交通安全畫吧，老師很期待呦?? 1.游戲準備：（1）黃、紅、綠三張同樣大小的圓形紙片，用來充當交通信號燈。（2）大人和孩子分配扮演角色。角色一：交警，負責(zé)指揮交通及調(diào)整交通信號燈；角色二：司機。2.游戲玩法：（1）對話式玩法一：司機：滴滴滴，前方是個十字路口，我要直行。交警：直行車道現(xiàn)在是紅燈，紅燈要……（此處留給司機說）。司機：紅燈停。交警：紅燈倒計時，5、4、3、2、1，變?yōu)榫G燈啦！司機：綠燈行，我走啦交警同志。（2）進階玩法二：交警可以增加交通指揮的場景，比如向左/向右行等，另外，在游戲中也可以模擬違規(guī)扣分等操作，比如不遵守交警指揮，或闖了紅燈等，進行扣分或處罰的環(huán)節(jié)。3.游戲建議：游戲中場景可以靈活處理，大人和孩子要多進行語言互動，模擬交通場景，引導(dǎo)孩子了解并遵守交通規(guī)則哦！如果家里有孩子可坐的小汽車，此時就可以當很好的道具哦！ 　　 　　小朋友們看到這里一定更加想念我們的幼兒園了吧？請你仔細觀察幼兒園門口的照片，認真思考晨間入園和晚上離園時應(yīng)該怎么走，需要注意哪些交通安全事項呢，然后講給爸爸媽媽聽，也可以分享到班級群里和班里其他小伙伴們共同分享呦?? 　　親愛的大朋友、小朋友們，通過本期交通安全學(xué)習(xí)，不僅把交通安全知識傳遞給了孩子，家長朋友們的交通安全意識也得到了提升。為了更好地保護幼兒免受傷害，我們要從小培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，知道危險的事情我不做，自覺遵守交通安全，安安全全上學(xué)，平平安安回家。讓我們用知識和技能守護生命????“疫”樣假期，別樣精彩，讓安全一直在線！