<p> 本周是停課不停學(xué)線上學(xué)習(xí)的第九周，雖然疫情阻擋了我們回歸課堂的腳步，但不能阻止我們成長(zhǎng)的步伐。在特殊的日子里，我們繼續(xù)開啟別樣的成長(zhǎng)之旅。</p> <p> 星期三下午，我們六年級(jí)的語(yǔ)文老師在備課組長(zhǎng)陳紅老師的組織下召開釘釘視頻工作會(huì)議。會(huì)議上我們各抒己見、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們交流自己本周線上學(xué)習(xí)的心得、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并提出寶貴的建議，以便下周合理調(diào)整線上教學(xué)方案、靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容……保證學(xué)生宅家自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。雖然我們不能奮斗在防疫工作一線上，但是我們可以守好后方的教學(xué)陣地。</p> <p> 為了孩子們的成長(zhǎng)，我們?cè)诰€上可謂是八仙過?！黠@神通:利用班級(jí)微信群、“每日交作業(yè)”小程序布置、檢查、批改作業(yè)，召開釘釘視頻會(huì)議檢查背誦，每日推薦評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)，充分發(fā)揮榜樣的作用……電話、微信始終保持在線及時(shí)為學(xué)生答疑解惑、指點(diǎn)迷津。本周我們繼續(xù)做好電訪工作，及時(shí)了解學(xué)生宅家學(xué)習(xí)、生活情況……總之，我們想盡一切辦法，決不讓任何一位學(xué)生“掉隊(duì)”。</p> <p> 榜樣老師——?jiǎng)⒔鹑?lt;/p> <p> “學(xué)習(xí)之心不可無(wú)，懶惰之心不可有” 當(dāng)前我國(guó)新型冠狀疫情步入了可喜的平穩(wěn)階段，學(xué)生的線上學(xué)習(xí)亦是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻掷m(xù)進(jìn)行。本周的榜樣教師劉金泉老師在指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)中，以新課文預(yù)習(xí)為主，書寫訓(xùn)練、課外閱讀、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)為輔，豐富學(xué)生的居家學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生真正做到學(xué)有所獲，多樣化成長(zhǎng)。此外，劉金泉老師通過各種通訊方式緊密與學(xué)生和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，微信、電話了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況，視頻會(huì)議舉行班會(huì)，抽查背誦等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，確保不落下每一位學(xué)生。</p> <p> 本周，雖然我們收獲頗豐，但依然存在些不足之處:</p><p> 1、個(gè)別學(xué)生、家長(zhǎng)不夠重視，認(rèn)為開學(xué)后老師還會(huì)講授新知識(shí)，不學(xué)影響也不大。</p><p> 2、一些學(xué)生自制力不夠強(qiáng)，以學(xué)習(xí)為借囗玩手機(jī)、電腦。過多接觸電子產(chǎn)品，對(duì)眼睛有傷害。</p><p> 3、部分學(xué)生不夠自覺，作業(yè)拖拉、敷衍了事，老師遠(yuǎn)程調(diào)控，心有余而力不足。</p> <p> 線上學(xué)習(xí)對(duì)我們教師、學(xué)生來(lái)說，都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們所有人都是在摸索中前進(jìn)。抗疫路上，我們攜手并進(jìn)，共同成長(zhǎng)。期待著不久大家滿載而歸相聚在春意盎然的校園中。</p>