小故事大道理——三年級二班寓言閱讀分享

花瓣雨

? ? 　《中國古代寓言故事》是我國文化寶庫中一顆璀璨的明珠。自先秦開始，我國就涌現(xiàn)出許多哲理性很強的寓言，如掩耳盜鈴、狐假虎威，濫竽充數(shù)等。它們短小精煉，卻蘊藏著許多哲理，告誡人們?nèi)绾握_為人處事，給人們帶來了深刻的智慧啟迪?！兑了髟⒀浴分械慕巧蠖鄶?shù)是擬人的動物，它們的行為舉止都是人的方式，作者借以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經(jīng)驗，得到相對應的教育。故事雖然篇幅短小卻寓意深厚，有的教導人們要正直、勤勉；有的勸人不要驕傲、不要說慌；也有的說明辦事要按照規(guī)律，量力而行；內(nèi)含對社會不平等的抨擊；諷刺懦弱、懶惰，贊美勇敢斗爭，教人如何處事，辨別是非好壞。《克雷洛夫寓言》他的寓言都以詩體寫成成語優(yōu)美、寓意深刻，常借動物和植物的形象，反映廣泛的社會生活，刻意畫社會上各種人物的復雜性格，抒發(fā)自己的民主思想，具有一種特殊的感染力。 同學們通過幾周的認真學習，不但能夠深刻理解《守住待兔》、《陶罐和鐵罐》、《鹿角和鹿腿》、《池子和河流》幾則寓言故事的寓意，還能熟練的將故事復述給家人、同學聽。 　　書籍是人類進步的階梯，著名思想家歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就如同和一位高尚的人在談話”。經(jīng)過寓言故事的學習，同學們懂得了許多道理。因此建議同學們多讀書，讀好書，可以比較《中國古代寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》等書的不同之處，深刻理解書籍中講述的各類故事的含義，相信經(jīng)過同學們的不斷努力，大家的知識會越來越淵博！大家都是最棒的。??????