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春滿錦園 等你歸來

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<p>——肥東錦弘中學(xué)春季初三復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  針對(duì)開展復(fù)學(xué)前疫情防控工作,努力貫徹落實(shí)疫情防控工作要求,進(jìn)一步提高學(xué)校新冠疫情防范和應(yīng)急處置能力,4月7日上午,肥東錦弘中學(xué)九年級(jí)為確保全體師生的健康與安全,特地召開了2020年春季返校開學(xué)防疫工作培訓(xùn)及教學(xué)工作布置會(huì)。</span></p> <p>  會(huì)上,初中部朱長(zhǎng)勝副校長(zhǎng)對(duì)九年級(jí)開學(xué)教學(xué)工作從教研、上課、作業(yè)布置、考試等當(dāng)面做了嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的部署。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  初中部校長(zhǎng)楊德林指出本次開學(xué)防疫工作的重要性,并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的流程進(jìn)行了具體布置。從學(xué)生入校路線、測(cè)溫、消毒、就餐等多方面考慮,細(xì)化體溫測(cè)試、值班護(hù)路、防控小組、應(yīng)急處理等各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校堅(jiān)持“演練即是實(shí)戰(zhàn)“的原則,強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé),落實(shí)各項(xiàng)措施,確保演練細(xì)節(jié)到位。</span></p> <p>  肥東錦弘中學(xué)校長(zhǎng)陳存云作重要講話。</p><p>一、普及疫情常識(shí),禮贊戰(zhàn)役英雄,凝聚文化力量。</p><p>二、總結(jié)前一階段教學(xué)成績(jī),并給出建議。</p><p>三、針對(duì)去年中考考綱,擬出“三個(gè)不會(huì)變”來展望今年中考命題形勢(shì),并提出狠抓“四個(gè)落實(shí)”的應(yīng)考對(duì)策:以本為本,夯實(shí)基礎(chǔ);以綱為綱,抓住重點(diǎn);查缺補(bǔ)漏,突破難點(diǎn);強(qiáng)化訓(xùn)練,形成能力。陳校長(zhǎng)給九年級(jí)老師明確了復(fù)習(xí)方向。</p> <p>  4月10日下午,縣教體局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校九年級(jí)學(xué)生返校復(fù)學(xué)防疫準(zhǔn)備工作檢查。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">情景一: 人員入校</b></p> <p>  </p><p> 學(xué)生入校采取錯(cuò)時(shí)入校、定點(diǎn)測(cè)溫的方式進(jìn)行。值班教師引導(dǎo)入校學(xué)生每人間隔一米以上,沿專用通道進(jìn)入檢測(cè)區(qū)并接受檢測(cè)。檢測(cè)人員檢查師生是否佩戴口罩、逐一進(jìn)行入校體溫檢測(cè)與記錄,體溫正常,方可入校進(jìn)入消毒區(qū),由工作人員對(duì)學(xué)生隨身物品進(jìn)行消毒;經(jīng)體溫檢測(cè),體溫異常的學(xué)生進(jìn)入留觀區(qū),用水銀溫度計(jì)進(jìn)行二次測(cè)溫,體溫正常則繼續(xù)入校,體溫仍異常則由班主任通知家長(zhǎng)帶回就醫(yī)。</p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">?</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">?</span></p> <p style="text-align: center;"><b>情景二: 課堂管理</b></p> <p>  教室內(nèi)單人單桌擺放,前后左右最大限度拉開一定間距。課前教室開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣通暢。午間,再次對(duì)教室及走廊進(jìn)行消毒和衛(wèi)生清理。</p><p> 教師戴口罩上課,學(xué)生戴口罩聽課。課堂上老師要先查點(diǎn)人數(shù),密切關(guān)注學(xué)生的身體情況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常癥狀,將及時(shí)進(jìn)行體溫檢測(cè),檢測(cè)體溫異常者,將通知班主任將學(xué)生送往臨時(shí)觀察室,進(jìn)行腋下測(cè)量體溫。測(cè)溫后,體溫正常者由班主任問詢并送進(jìn)教室;體溫仍異常者則由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)告知情況并上報(bào)。同時(shí)消毒人員對(duì)出現(xiàn)異常情況學(xué)生站立位置的前后左右全方位消毒,用應(yīng)急隔離車護(hù)送該學(xué)生送到醫(yī)院規(guī)范就診。同時(shí),老師在一旁做好學(xué)生的心理安撫工作,告訴學(xué)生不要驚慌,保持良好心態(tài)。</p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">?</span></p> <p style="text-align: center;"><b>情景三: 人員就餐</b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  學(xué)生進(jìn)入食堂前先洗手,排隊(duì)領(lǐng)餐時(shí)不扎堆,列隊(duì)每人間隔1米,到固定座位處同向就餐,單人獨(dú)坐,就餐結(jié)束后及時(shí)戴上口罩,并組織學(xué)生從餐廳快速有序離開不逗留。</span></p> <p style="text-align: center;"><b>情景四: 寢室管理</b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  學(xué)生入住寢室,每天早中晚三次接受體溫檢測(cè),經(jīng)測(cè)溫,體溫正常的學(xué)生方可離開寢室,體溫異常者由生活老師帶入觀察室用水銀溫度計(jì)進(jìn)行二次測(cè)溫,經(jīng)測(cè)溫,體溫正常的學(xué)生可離開,體溫仍異常者則需聯(lián)系上級(jí)主管部門并通知家長(zhǎng)。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  疫情無小事,演練如實(shí)戰(zhàn)。縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校此次防疫復(fù)學(xué)而做的工作準(zhǔn)備表示肯定,同時(shí)也對(duì)我校進(jìn)一步做好開學(xué)工作提出寶貴的意見。</span></p> <p>  精心演練備開學(xué),只待花開復(fù)學(xué)時(shí)。通過本次演練,我校進(jìn)一步規(guī)范了防疫程序,提升了處理應(yīng)急事件的能力,檢驗(yàn)了開學(xué)預(yù)案的有效性。為護(hù)航健康、平安開學(xué)、全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 疫散終有時(shí),再見亦有期。開學(xué),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!</span></p> <p>  文:夏婷 圖:夏丹丹 核:陶國(guó)歡</p>

體溫

學(xué)生

入校

測(cè)溫

開學(xué)

復(fù)學(xué)

檢測(cè)

消毒

防疫

異常者