<p> 春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是一片春意盎然的景色，在春天里我們充分感受到大自然的美麗，也領(lǐng)略了春天的無限魅力。在這春花爛漫的季節(jié)里，讓我們一起來看一看，這一周的精彩活動吧！</p> 第1天 <p><b>語言領(lǐng)域：</b></p><p><b> 《媽媽的小小向日葵》</b></p><p><b>活動目標(biāo)：</b></p><p>1.喜歡聽故事。</p><p>2.懂得付出和分享。</p><p> 這是一則既溫暖又充滿陽光的故事。小哥倆的故事告訴了我們?nèi)绾纬砷L，如何付出和分享。</p><p> 斯庫里想給媽媽種一棵向日葵！可是他的小弟弟斯坎普把僅有的一顆向日葵種子給吃了，事情弄得一團糟！小兄弟倆出發(fā)去尋找更多的向日葵種子，一路上經(jīng)歷了神奇的冒險！</p> <p> ????小朋友必須知道的廚房安全知識，家長不可大意！</p><p> 小朋友不要在廚房玩耍，熱水壺、熱湯鍋很危險;尖尖的菜刀很危險。</p> 第2天 <p><b>科學(xué)領(lǐng)域：《種花》</b></p><p><b><i>活動目標(biāo)：</i></b></p><p>1.對種植感興趣，樂意參與種植活動。</p><p>2.了解種植的過程。</p><p>3.了解植物生長，感受種子生長的神奇，體驗種植勞動帶來的快樂。</p> <p>種完花讓我們一起來玩一下親子游戲吧。</p> 第3天 <p> </p><p><b>健康領(lǐng)域《超級細菌王國》</b></p><p><b>活動目標(biāo)：</b></p><p>1.幫助幼兒認識細菌的危害。</p><p>2.培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤洗手，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。</p> <p><b>手指游戲《春雨沙沙》</b></p><p>活動目標(biāo)：</p><p>1.感知春雨的聲音，理解小雨和種子之間的關(guān)系。</p><p>2.樂意用身體動作表現(xiàn)歌曲。</p> 第4天 <p> </p><p><b>社會領(lǐng)域《別給陌生人開門》 </b></p><p>活動目標(biāo):</p><p>1.通過視頻讓幼兒知道不能隨便的給陌生人開門</p><p>2.知道隨便開門的危險性。</p><p>3.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。</p><p>活動延伸:</p><p>《安全兒歌》</p><p>一人在家蹲，門是保護神。</p><p>如果有人敲，先從貓眼瞧。</p><p>假如生人來，別把門兒開。</p><p>大聲打電話，歹徒最害怕。</p><p>壞蛋能嚇走，安全得保障。</p><p>父母回到家，一定把你夸 。</p> <p>親子游戲《小心地雷》</p><p><br></p> 第5天 <p> </p><p><b>藝術(shù)領(lǐng)域《春曖花開》 </b></p><p><b>活動目標(biāo):</b></p><p>1.學(xué)習(xí)用剪、畫、折、粘貼等方法制作花朵。</p><p>2.通過美工創(chuàng)作表達春天花朵盛開的喜悅之情，激發(fā)美工制作興趣。</p><p>制作步驟：</p><p>1.準(zhǔn)備黑色卡紙、彩紙、鉛筆、水彩筆、剪刀和固體膠。</p><p>2.用鉛筆畫出葉片和花芯的形狀，并按形狀剪出，粉紅色紙剪出長條形。</p><p>3.用固體膠將長條形粉紅色紙粘貼出花朵造型。</p><p>4.用鉛筆在白色卡紙上畫出花盆形狀，并剪出造型，再用水彩筆添畫進行裝飾。</p><p>5.將花朵、葉片、花桿和花盆整合、粘貼在黑色卡紙上即可。</p> <p><b>手指游戲巜漂亮的花》</b></p><p>體驗手指游戲帶來的快樂！</p> <p> 這春天的風(fēng),春天的陽!在這個季節(jié)里,有多少春天的情緒開放在臉上；有多少美好的生命,在悄悄地萌動,暗暗地生長。</p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(25, 25, 25);">編輯:蔣艷</b></p><p><b style="color: rgb(25, 25, 25);">圖文:中小班組教師</b></p><p><b style="color: rgb(25, 25, 25);">審核:楊朝麗</b></p>