<p>1.學員:你最喜歡口才課堂的那個環(huán)節(jié)呢?為什么?</p><p>我最喜歡口才課堂的看口型猜成語環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)不僅可以認識很多成語,了解到它們的意思,還有趣、好玩、充滿歡歌笑語。</p><p> </p> <p> </p><p>2.學員:疫情期間你的每天學習計劃是什么?</p><p>早上 8:30-9:30 書寫練字 </p><p> 9:30-10:30 課外書閱讀、朗誦</p><p> 10:30-11:30 古箏練習</p><p>下午 14:00-15:00 跳繩、體育運動</p><p> 15:00-16:00 數(shù)學、珠心算練習</p><p> 16:00-17:00 制作手抄報或賀卡或英語單詞卡或小手工</p><p> </p> <p>3.學員:你的理想是什么?</p><p>我的理想是有一天我可以成為一名醫(yī)生,爸爸媽媽生病的時候可以照顧他們,還能幫助很多很多生病的人。</p><p> </p> <p>4.學員:除了學習,我們還可以做哪些有意義的事情呢?</p><p>除了學習,我們還可以幫助爺爺奶奶、爸爸媽媽做家務,比如:掃地、折衣服、抹桌子;還可以種一些自己喜歡的蔬菜,記錄它們的生長過程;做體育運動、跳舞,增強免疫能力。</p> <p>5.家長:您來具體說一說,孩子學習之后的變化和成長有哪些?</p><p>孩子學習口才課之后,對語言的運用能力和理解能力有明顯提高,孩子勇于表現(xiàn)自己,更加自信、大方。</p> <p>6.家長:說一說你對于神墨口才課程學習的認識和理解。</p><p>口才是一個人的修養(yǎng)、智慧和素質(zhì)的外在表現(xiàn),有優(yōu)秀的口才是適應現(xiàn)在社會發(fā)展的重要本能,神墨口才課程給了孩子們一個克服自身困難的機會,給了孩子們一個面對自己,面對公眾,面對社會的勇氣,為孩子未來的發(fā)展奠定了一個很好的基礎。</p> <p> 參賽作品</p><p>《平安歸來》</p>