<p> 教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，還需要“以人格來培養(yǎng)人格”“以人格來塑造靈魂”。走上講臺(tái)的那一刻未曾改變的初心，默默無聞的用心愛著自己的職業(yè)；用心愛著每個(gè)學(xué)生，這種愛深沉而內(nèi)斂，熱情而奔放。</p> <p> 然而無意間看到這張照片感慨萬千，深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量之強(qiáng)大；站在人梯尖端的你俯看下方人員似曾懼怕，但仍要繼續(xù)堅(jiān)持；擠在人群里為仰視頂端的你，每個(gè)人都在為你捏把汗，人梯底層的每個(gè)人在分秒之爭(zhēng)希望堅(jiān)持到最后，為你加油鼓勁，為共同的目標(biāo)都在默念著一定要挺住。</p> <p>春</p><p> 一滴水，可以折射太陽的光輝；一盞明燈，可以照亮前行的道路。選擇了教師，就選擇了付出和奉獻(xiàn)。用愛指引孩子們走向美好的未來，這是每一位老師的時(shí)代重任與擔(dān)當(dāng)！</p> <p>夏</p><p> 三尺講臺(tái)，舞臺(tái)雖小，我手捧師愛，憧憬明天；一間教室，事業(yè)雖短，我熱愛學(xué)生，無悔青春??！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p>秋</p><p> 讓我們用真心搭起橋梁，用關(guān)心凝成溫暖，用愛心傳遞幸福，用恒心鑄就愛的金色長城！愛，讓夢(mèng)飛翔……我們只求每個(gè)學(xué)生前程無量。</p> <p>冬</p><p> 多少教師，在平凡的工作崗位上，伴著三尺講臺(tái)、一支粉筆，播撒著希望的種子，書寫著人生的真理；從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，因?yàn)閻叟c責(zé)任堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求！</p> <p> 三尺講臺(tái)留下教師光輝的一面，誰曾想默默無聞背后的心酸；教師任重而道遠(yuǎn)，春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干；教師不畏工作辛苦，具有奉獻(xiàn)精神；盡管看到20年的榮譽(yù)證書我覺得我收獲了，然而付出了多少誰都不曾知道。</p> <p> 今天感慨萬千我想說老師們欠自己的孩子太多太多，本以為陪伴成長便好，然而20年從未體驗(yàn)過帶兩個(gè)班是什么感覺。想想每每到高三時(shí)每天6，7節(jié)課不知怎么堅(jiān)持的，是職業(yè)道德?，F(xiàn)在看看課表三個(gè)班，三個(gè)早讀，三個(gè)或四個(gè)第4節(jié)課，三個(gè)或四個(gè)下午第一節(jié)，三個(gè)或四個(gè)晚自習(xí)，每天至少站4小時(shí)，改作業(yè)，備課，輔導(dǎo)學(xué)生，我從沒怕過，可是看看灰頭土臉的老師們真的心疼，看著對(duì)桌劉老師帶著還沒復(fù)課的幼兒園孩子上著班真的心酸。</p> <p> 你們成績(jī)的背后有多少老師在默默付出，晚自習(xí)后拖著疲憊的身體回家，腿好似注了鉛，回到家才要忙碌自己的小家；為了明天更好，時(shí)常晚上加班為明天做充分準(zhǔn)備。最累理綜老師，理、化、生老師帶班最多的是他們，上完早讀等著第4節(jié)課，下午基本一下午的課和晚自習(xí)，可想而知理綜老師們真是不知道有多大能量。</p> <p> 感慨自己的孩子從沒體會(huì)過什么叫一進(jìn)門就能吃飯的感覺，以前累現(xiàn)在更累，一周7天6天中午跟打仗一樣；晚上下班回家馬不停蹄忙到12點(diǎn)；本想好不容易盼著沒第4節(jié)課給孩子做個(gè)飯，12點(diǎn)打卡打車回家，迅速將提前一晚準(zhǔn)備好的飯菜做上，然而孩子依舊不能一進(jìn)家門就吃飯。</p> <p> 看著懂事的孩子會(huì)說：“媽媽我們隨便吃點(diǎn)算了"，說真的我好難受，心情特別沉重。說實(shí)話難聽一點(diǎn)當(dāng)孩子說好多東西都記不住，我想連飯都不能按時(shí)吃，別說其他的……，孩子?jì)寢屩荒苷f一聲對(duì)不起，因?yàn)閶寢屖抢蠋煟。?lt;/p>