不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。這告訴我們積累的重要性，尤其語文學(xué)科的學(xué)習(xí)，更要注重日積月累。同學(xué)們我們的“小辛老師講故事”從3月2日開始，我們用了四個(gè)星期的時(shí)間積累了28個(gè)成語故事。結(jié)束了我們第一季的成語積累篇。下面讓我們一起看一看第一季的成語積累成果吧。 同學(xué)們這28個(gè)成語故事中一定有你印象特別深刻的。我們從聽故事開始，但是我們不能只停留在聽得層面。我們聽著聽著就會(huì)有自己的記憶和想法，就會(huì)開始想要表達(dá)，記錄，這就是由輸入到輸出的過程。今天的總結(jié)我們要聽同學(xué)們講成語、畫成語、用成語。 講成語 以上是一個(gè)月來給大家講成語故事的同學(xué)。共計(jì)24人，其中張鴻雨、陳子軒、高銳雪、李騰宇、倪瑞雯給大家講了兩個(gè)故事，李梓萱、史宇澤給大家?guī)砹巳齻€(gè)成語故事。真是會(huì)講故事的大王呀！你們也很想聽聽我們班同學(xué)講的有趣的故事吧，從流暢的表達(dá)，生動(dòng)的演繹中，你一定可以感受到孩子們對(duì)成語故事的熱愛。下面就請(qǐng)豎起耳朵，孩子們的成語故事開始啦！ 鄭凱月 家喻戶曉 馬睿凝 煮豆燃萁 宋子?jì)? 葉公好龍 李梓萱 愚公移山 畫成語 他們用自己的畫筆，描繪出了對(duì)成語故事的理解。一個(gè)個(gè)小小的故事在他們的筆下變得鮮活起來。 用成語 我們班還有幾位小作家呢。他們也在用自己的手中的筆，用上積累的成語表達(dá)自己的想法呢！快讓我們看看他們是怎樣用這些成語的吧。 這就是我們用文字表達(dá)自己想法的小作家們。 以上是我班部分同學(xué)聽完故事之后的表達(dá)，還有一些同學(xué)沒有行動(dòng)起來，希望再以后的小辛講故事中你認(rèn)真聆聽，找到自己感興趣的，試著一點(diǎn)點(diǎn)表達(dá)出來。老師期待這所有同學(xué)的加入。 為期一個(gè)月的成語故事結(jié)束了，但是小辛老師的故事還在繼續(xù)。我們又開始了不一樣的故事。為學(xué)生打開一扇別樣的故事大門。英雄人物故事。 一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一幕幕感人的場(chǎng)景，再現(xiàn)了一個(gè)鮮活的英雄人物。在這里，你將體會(huì)到什么是偉大，什么是崇高，什么樣的人是真正地英雄。你更會(huì)了解到，為了我們今天幸福的生活，先烈們付出了怎樣的代價(jià)！這更會(huì)讓我們珍惜現(xiàn)在的生活。 特殊的時(shí)期，辛老師用這樣的方式陪伴大家。每天 在熟悉的聲音中，開啟美好的生活。希望老師帶給你們的小故事，可以滋潤你的心田，啟迪你的心靈。