<p>“語(yǔ)”君共戰(zhàn)疫</p><p> 突如其來(lái)的的疫情給教學(xué)帶來(lái)了教學(xué)觀念和技術(shù)層面上的雙重挑戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，我們夏津勝利希望小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師們也奮力“戰(zhàn)斗”著。</p> <p>停課不停研</p><p> 疫情期間，各位教師沒(méi)有因?yàn)檠舆t開(kāi)學(xué)放慢教研組內(nèi)的教學(xué)研討工作，在線上教學(xué)之后，一年級(jí)語(yǔ)文組充分發(fā)揮微信群的優(yōu)勢(shì)，制定了詳細(xì)的線上教學(xué)計(jì)劃，在正式開(kāi)始線上教學(xué)之后也根據(jù)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討解決，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，提出了具體要求，創(chuàng)新了教學(xué)方式，匯集組內(nèi)力量保障線上教學(xué)順利進(jìn)行。</p><p> 每周三下午，語(yǔ)文組都會(huì)相約微信群進(jìn)行主題式的校本教研。以解決當(dāng)下線上教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題為導(dǎo)向，一年級(jí)語(yǔ)文組分別展開(kāi)了《語(yǔ)文線上寫(xiě)字教學(xué)的開(kāi)展和落實(shí)》《語(yǔ)文單元要素的解讀及具體落地》……一系列教研活動(dòng)。</p> <p>停課不停教</p><p> 經(jīng)過(guò)線上直播、自錄微課和同步課堂的嘗試比較，一年級(jí)語(yǔ)文組教師最終選擇最佳方案，以名校同步課堂視頻為依托，錄制微課講解重難點(diǎn)為輔助，積極開(kāi)展豐富多樣的語(yǔ)文線上主題教學(xué)活動(dòng)。全體教師，齊心協(xié)力，與時(shí)俱進(jìn)，帶領(lǐng)學(xué)生在“云課堂”中，體驗(yàn)全新的語(yǔ)文課，用自己的智慧和汗水描繪出一道道靚麗的風(fēng)景。老師不僅與學(xué)生同時(shí)聽(tīng)課，做好線上答疑和輔導(dǎo)，有效運(yùn)用微信學(xué)習(xí)平臺(tái)，布置學(xué)習(xí)任務(wù)，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流互動(dòng)活動(dòng)，做好重難點(diǎn)知識(shí)鞏固等工作。課程結(jié)束后，家長(zhǎng)督促孩子完成當(dāng)天家庭作業(yè)，將書(shū)面作業(yè)拍照發(fā)送到家校本，老師們對(duì)學(xué)生當(dāng)天作業(yè)進(jìn)行批改反饋，在學(xué)習(xí)之余明確作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，確保了學(xué)習(xí)效果。</p><p>老師們分工明確，保障一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容高度統(tǒng)一，授課方法全體一致。無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)力，高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。在個(gè)人提升的同時(shí)，他們?cè)僖淮胃惺艿搅思w的溫暖與合作的力量。</p> <p>“文”香賞花開(kāi) 停課不停學(xué)</p><p> 疫情阻擋不了和美少年學(xué)習(xí)的勁頭，孩子們?cè)诙嗖实脑普n堂學(xué)習(xí)中充盈著歡樂(lè)、智慧、美好、期望，他們用多樣的方式呈現(xiàn)著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。一個(gè)個(gè)專注的小眼神充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，一雙雙靈巧的小手正認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著課堂作業(yè)。</p> <p> 一年級(jí)的語(yǔ)文線上教學(xué)，可謂是多姿多彩。和美少年們就像春天的花朵一樣含苞待放，聲聲朗讀、娟娟字跡、美美圖畫(huà)都散發(fā)著語(yǔ)文的“香氣”。</p><p><br></p><p> 看，工整的書(shū)寫(xiě)，賞心悅目。學(xué)好中國(guó)字，做好中國(guó)人，和美少年每天都在用自己的工整書(shū)寫(xiě)傳承著中國(guó)漢字的文化。</p> <p> 聽(tīng)，優(yōu)美的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。學(xué)完《怎么都快樂(lè)》，我來(lái)讀一讀，讀給同學(xué)們和爸爸媽媽</p> <p> 觀，學(xué)完《語(yǔ)文園地三》，我們不僅學(xué)了音序查字法，還會(huì)自己動(dòng)手查呢</p> <p>那一幕幕專注的寫(xiě)字場(chǎng)景，展現(xiàn)著和美少年對(duì)學(xué)習(xí)的渴望追求。</p><p><br></p><p>那一聲聲悅耳的親子朗讀，表達(dá)著和美家長(zhǎng)對(duì)孩子的殷殷期盼。</p><p><br></p><p>那一句句溫柔的語(yǔ)音文字，訴說(shuō)著和美教師對(duì)孩子的諄諄教導(dǎo)。</p><p><br></p><p>那一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷，傾訴著和美大家庭對(duì)生活的美好期盼。</p><p><br></p><p>我們堅(jiān)信待到疫情散去之時(shí)、花開(kāi)正濃之日，我們的和美少年意氣風(fēng)發(fā)，滿載歸來(lái)，勝利希望小學(xué)一年級(jí)全體語(yǔ)文教師都在為之努力，我將無(wú)我，不負(fù)重托！讓我們共同辛勤耕耘，靜賞花開(kāi)！</p>