赴一場與讀書的約會——記興慶區(qū)第二十九小學教師讀書交流會

滿眼星辰

"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"讀書使人明智，讀書令人豁達。讀書的厚度決定做人的高度。要培養(yǎng)愛讀書的孩子，教師首先要做讀書的先行者。為了進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，打造書香校園, 形成內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，興慶區(qū)第二十九小學全體教師在楊彥文校長的引領(lǐng)下，開展“同讀一本書，提升你我她”的讀書交流展示活動。 　　讀書分享開始之前，由趙麗潔老師給大家?guī)硪黄恼隆睹刻扉喿x十五分鐘》，趙老師用自己的經(jīng)歷給我們講述了讀書帶給自己的收獲和感悟。每天讀15分鐘，這意味著你將一周讀半本書，一個月讀兩本書，一年讀20本書，一生讀1000本書或者超過1000本。這是一個簡單易行的博覽群書的辦法。 下面請跟隨各位老師的腳步，我們一起美美的奔赴這次約會吧！ 《覓渡覓渡》《覓渡覓渡》收錄了梁衡先生具有代表性的散文、評論與寫作體會。全書分為“偉人如山”“青史如鏡”“山川如我”“人生之美”“域外之風”“藝術(shù)之道”六個部分，幾乎囊括了他具代表性的散文、雜文與研究?！兑挾梢挾伞芳冗m合廣大文學愛好者閱讀，也是大學生和中學生提升文學素養(yǎng)，提高寫作水平的指導讀物。 《我“覓渡”，只為那片桃花源……》——記劉芬老師讀梁橫《心中的桃花源》。 “不知生，何問死？愿你我心中都住著一個陶淵明，都藏著一個屬于自己的桃花源”，作家梁衡用他的筆將劉芬老師帶進了陶淵明的世界，劉芬老師又用她的筆把我們帶去了她的桃花源。小學的啟蒙書《希臘神話選集》，中學讀《窗外》《紅樓夢》《北國草》，后來讀《靈與肉》《白鹿原》《廢都》《穆斯林的葬禮》，以及外國著作《飄》《呼嘯山莊》《傲慢與偏見》《荊棘鳥》等，在劉芬老師的侃侃而談中，我們感受著一位資深的熱愛閱讀的教師談著她的“經(jīng)歷”，“腹有詩書氣自華”，這種獨有的優(yōu)雅知性氣息感染著我們，也“鞭策”著我們。 洗盡鉛華，劉芬老師用書中的文字經(jīng)歷著人生，豐富著閱歷，也讓她的生活越來越簡單，越來越平靜，心中若有桃花源，何處又不是水云間呢？ 　　“風雨飄搖中苦苦尋覓通向彼岸的渡口”——酷愛科幻著作的牛麗娟老師，嚴謹踏實且不失活潑風趣。在《覓渡，覓渡》一書中，牛老師精選“域外之風”八篇散文中的“特利爾的幽靈”帶著我們感受莫斯科郊外的異域風情，侃侃而談中我們似乎到了那綠樹護著青石，青石襯著鮮花的莫斯科公墓，與梁橫先生趣談著“石頭藝術(shù)”，尋覓通向彼岸的渡口。 　　“學海覓渡，不負韶華”——梅婷婷老師自小喜好讀書，讀《覓渡覓渡》這本書，梅老師收獲知識信息和美的享受，喚醒自身濃烈的讀書欲望。知作者——格局高遠，思想深沉；拾初心——《覓渡覓渡》，讓梅老師和聆聽的每一位教師領(lǐng)悟到作為一名教師，更應自覺養(yǎng)成讀書學習的良好習慣，博覽群書，開闊眼界，進一步完善、塑造、提升自我。 自在獨行《自在獨行》是2016年6月長江文藝出版社出版發(fā)行的圖書，作者是賈平凹。這本書的目的是寫給生命的行者，愿他們能懂得孤獨的真義，在生活里多一些從容瀟灑。 　　“自在獨行—做自己的行路人”——是黨惠婷老師寫給自己記憶中最親的親人。為人師者，黨老師靜待成長，花自然會開，她是最好的澆灌者。面對紛繁復雜的世界，愿每個人內(nèi)心有一片寧靜，體察生活，感悟人生，學會從容、懂得寬釋、心有敬畏，自在獨行于天地之間。 　　“孤獨是最高級的修行”——馬海燕老師醉迷于三毛先生的所有著作，幀幀收集足見熱愛之情。暢讀《自在獨行》，她讀出了一位樸實的堅強著生活下去的母親，紡車聲聲，時時縈繞耳畔。這是對母親的致敬，正因為有了母親的堅韌與偉大，才有了他畢生對生命的思考，也成為了他人生的長明燈。紡車聲聲含著的是母親對兒子的神情，是生活不懈斗爭的見證。 　 　　“一生自在，獨行靜思”—朱莉老師從初聞先生大名到拜讀走進先生內(nèi)心，從《紡車聲聲》《說花錢》《綠葉》到《人病》……一篇篇優(yōu)美散文的拜讀與分享，朱莉老師帶著我們感受賈平凹先生瀟灑豁達的處世觀，充滿著人生哲學。好書需要細細品讀，朱莉老師品先生看人、看事、看物、看生死的不同角度，悟“安貧樂道”，嘆“世間花開花落”，感“世間萬物各有輪回”。須臾飄渺間我們似真看到先生品茗，在獨處的安靜中思考著、想象著、回憶著……… 歌德說，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。不錯，一本好書就像一艘船，帶著我們從狹獈的地方，駛向無限廣闊的海洋。楊彥文校長經(jīng)常向老師們推薦教育經(jīng)典佳作并定期開展讀書交流活動，老師們在閱讀中不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，提高教學中的反思意識，不斷提升教師自身的道德素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。今后，學校將繼續(xù)開展豐富多彩的教師讀書活動，讓閱讀成為一種習慣、一種享受、一種風尚，讓教師在讀書中潤澤心靈，沉淀思想，感受教育的美好與幸福！策劃：教導處<div>審核：校長辦公室</div><div>文稿：冶海銀曹麗佳</div>