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高要區(qū)小湘鎮(zhèn)中心小學

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花城出版社二年級下冊音樂課 朱老師音樂課 同學們,你們好!<br>很高興又和大家見面啦!<br>一周時間過得可真快啊!<br>上一周咱們學習了什么呀?<br>一起跟隨朱老師回憶一下吧! 復習唱<br>《有個洋娃娃》 新授知識學習<br>《野兔餓了》 歌曲《野兔餓了》是一首由四個樂句構成的兒童歌曲,旋律上下行走向明顯,并在每一句的句尾有一個休止符。旋律活潑而風趣,配有兩段歌詞,歌詞內容用擬人化的手法講述了一個具有教育意義的故事:一只野兔餓了,到處找吃的,原想偷吃農場農民伯伯種的糧食,后想這樣做不應當,跑出農場繼續(xù)找,找到路邊把天然的青草嘗,吃來覺得青草還比稻谷香。講述了野兔雖然餓了,但它懂得不做損害他人利益的事、不做不勞而獲的人,從而告訴學生不是自己的東西不能隨便拿的道理。 認真學習微課 課后認真跟視頻練唱歌曲《野兔餓了》 學習目標:  <br>   1、從語言的朗讀中體會音樂節(jié)奏里“x”和“0”的時值。<br>  2、用風趣的聲音演唱《野兔餓了》,并教育學生要向小野兔學習,懂得不是自己的東西不能隨便拿的道理。<br>  3、通過音樂創(chuàng)編與活動,提高學生自主學習的能力,培養(yǎng)學生的合作精神及表現能力。<br>教學重、難點:<br>??   1、四分音符及休止符的時值在歌曲中的運用,并能準確地演唱。<br>   2、音樂中的停頓“0”。 注意事項:<br>1<br>靜心聆聽歌曲,認真觀看微課《野兔餓了》音樂課教學視頻。<br>2<br>從語言的朗讀中體會音樂節(jié)奏里“×”和“0”的時值。<br>3<br>用風趣的聲音演唱《野兔餓了》,進行音樂律動動作創(chuàng)編。 課后預習 初步感受音樂的旋律,并感受歌曲中二聲部的旋律特點。 觀看視頻預習歌曲。 我是小小歌唱家(課后作業(yè))<br><br>1.用風趣的聲音演唱歌曲《野兔餓了》,并創(chuàng)編合適的律動動作。(拍視頻上傳)<br> <br>2.預習歌曲《多年以前》。<br>

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