“詩潤童心與詩同行” ——靈武市第三小學(xué)四年級“輕叩詩歌大門”綜合性學(xué)習(xí)活動掠影

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柳枝婀娜，桃花夭夭，四月的春天承載著詩意的溫柔，向我們吐露芬芳。值此詩情畫意的季節(jié)，靈武市第三小學(xué)四年級組開展了一次以“輕扣詩歌大門”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動。 活動中，孩子們搜集詩歌，欣賞詩歌，自己動手寫詩、創(chuàng)編小詩集，個個興趣盎然，讓我們一起去欣賞他們的學(xué)習(xí)成果吧。 ?妙筆生花 詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶。古今中外的詩人們，用生花妙筆寫下了無數(shù)優(yōu)美的詩篇，經(jīng)過時間的篩選，優(yōu)秀詩歌已成為超越民族、超越國界、超越時空的不朽經(jīng)典，叩擊著一代又一代人的心靈，給人們以藝術(shù)的享受和熏陶。瞧，孩子們用自己稚嫩的文筆，仿寫創(chuàng)作的小詩也不賴呢！ 詩海拾貝 詩是最古老也是最具有文學(xué)特質(zhì)的文學(xué)樣式。來源于古代人們的勞動號子和民歌，給人以美的享受。它有悠久的歷史和豐富的遺產(chǎn)，早在兩千多年以前，我國就有了第一本詩歌總集《詩經(jīng)》?，F(xiàn)在，就讓我們隨著孩子們創(chuàng)編的小詩集，一起走進(jìn)詩的海洋。 最是詩香能醉人。通過本次綜合性學(xué)習(xí)活動引導(dǎo)學(xué)生“輕扣詩歌的大門”，走進(jìn)豐富多彩的詩歌世界，讓學(xué)生在搜集詩歌、欣賞詩歌、仿寫詩歌，創(chuàng)編詩集的過程中，進(jìn)一步了解詩歌，感受詩歌的魅力。愿詩歌的種子在他們的心底生根發(fā)芽，開出燦爛之花。