同心互助家教有術(shù)

北京市朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部少先隊(duì)

北京市朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部 生活指南第八期 家長(zhǎng)們、同學(xué)們： 大家好！ 今天是正式開學(xué)的第一天，相信家長(zhǎng)們和同學(xué)們一定都非常興奮，也一定有些忐忑。學(xué)習(xí)形式和環(huán)境的不適，在大家兩個(gè)月的適應(yīng)期中應(yīng)該有所緩解。然而，如何保持學(xué)習(xí)興趣？提高學(xué)習(xí)效率？保證學(xué)習(xí)質(zhì)量？是當(dāng)下我們大家要共同攻克的難題！本期生活指南，讓我們一起走進(jìn)高年級(jí)學(xué)生家庭，好好學(xué)習(xí)他們的特別“戰(zhàn)術(shù)”吧！ 【學(xué)生篇——自律自主我能行】 高年級(jí)同學(xué)在自律生活能力和自主意識(shí)方面有明顯提升。在老師們精心地設(shè)計(jì)與引導(dǎo)下，在共同成長(zhǎng)小組的相互督促中，高年級(jí)學(xué)生能夠相當(dāng)高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，且質(zhì)量相當(dāng)高。 　　成長(zhǎng)小組內(nèi)，每個(gè)人都是小老師，都可以成為榜樣。讓我們先來看看五年級(jí)3班的圖形探索小組學(xué)習(xí)和五年級(jí)14班的成長(zhǎng)小組定期小結(jié)吧！ 　　通過定期小結(jié)，小組成員不僅可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，還拉進(jìn)了師生、生生間的距離，更容易生發(fā)積極情緒，產(chǎn)生努力向上的動(dòng)力。可以說，“共同成長(zhǎng)”體現(xiàn)在我們的方方面面！ 　　學(xué)校老師的指導(dǎo)，家長(zhǎng)的悉心陪伴，組員的相互督促，也明顯促進(jìn)了個(gè)人自主意識(shí)、自律能力的養(yǎng)成，五年級(jí)3班的呂松澤就是其中一個(gè)。 　　都說閱讀和寫作是相輔相成的，高年級(jí)同學(xué)的海量閱讀和用心寫作就是最好的證明。 　　高爾基說：“讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！庇心男┖脮蝗蒎e(cuò)過？快來看一看同學(xué)們的推薦吧。 　　親子閱讀就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過程。通過共讀，我們會(huì)與父母共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)；通過共讀，我們會(huì)與父母一起分享讀書的感動(dòng)和樂趣；通過共讀，可以帶給我們歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。 　　古往今來，人們?cè)谧x書時(shí)都會(huì)記筆記。宋代詩(shī)人梅堯臣每當(dāng)讀到佳句妙語(yǔ)，就記在紙片上投入到小布袋中；漢代路溫舒邊讀書邊在蒲草上記筆記；毛主席不動(dòng)筆墨不讀書，他在書上重要的地方圈點(diǎn)勾畫......每個(gè)人做讀書筆記的方式不盡相同，來看看同學(xué)們的讀書筆記。 　　春天，帶給我們無(wú)限的生機(jī)、無(wú)盡的希望。在這個(gè)特殊的春天里，我們用清新雋永的文字，抒發(fā)自己內(nèi)心的情感，表達(dá)對(duì)一線工作人員的敬意。 　　高年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)繼續(xù)圍繞圖形的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了實(shí)踐探究，在這次圖形繪畫創(chuàng)意大賽中，同學(xué)們興趣盎然，創(chuàng)意無(wú)限，圖形特征和空間立體感一一在繪畫作品中體現(xiàn)。 　　五年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)也非常豐富。同學(xué)們初章小說閱讀《Magic Tree House》第二本學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，大家堅(jiān)持著每一章都進(jìn)行章總結(jié)和復(fù)述。 　　還分階段將小說主要內(nèi)容進(jìn)行整理，精心繪制了思維導(dǎo)圖。 　　不僅如此，同學(xué)們還認(rèn)真進(jìn)行了英文品格學(xué)習(xí)，制作了精美的品格小報(bào)。 　　六年級(jí)英語(yǔ)主要培養(yǎng)的自主能力包括自主詞匯積累，讀后歸納整理和口語(yǔ)自主表達(dá)。我們一起來看看他們的學(xué)習(xí)成果吧！ 　　在口語(yǔ)表達(dá)方面，高年級(jí)話題多樣，涵蓋廣泛：我的假期生活、天氣播報(bào)、小小才藝秀、新聞播報(bào)員、身邊的英雄、拓展小文章等等，盡顯同學(xué)們的自信和大方！ 　　科學(xué)改變世界，科學(xué)創(chuàng)造未來。在本周的“我行我秀”小達(dá)人展示中，各年級(jí)同學(xué)紛紛利用身邊的物品，“秀”出了自己的拿手試驗(yàn)。雖然條件有限，但大家對(duì)科學(xué)的興趣和探究精神絲毫沒有減退。彩虹雨、瓶子吹氣球、制作再生紙、水果發(fā)電、熔巖燈……是不是聽起來就特別有意思呢？讓我們一起來看一看吧！ 　　是不是特別精彩？愿同學(xué)們都能始終保持對(duì)科學(xué)的興趣，享受探索的樂趣。 　　親愛的同學(xué)們，相信你們一定品嘗到了小組合作、互助、分享、交流的甜頭！只要我們齊心協(xié)力，勁兒往一處使，每個(gè)人都可以取得看得見的進(jìn)步！希望在今后的居家生活及線上學(xué)習(xí)中，大家能繼續(xù)保持小組合作的優(yōu)勢(shì)，充分利用小組互動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)！ 【家長(zhǎng)篇——家教有術(shù)】  通過兩個(gè)月的居家親密接觸，高年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)們?cè)隈Z化“神獸”方面頗有經(jīng)驗(yàn)。 　　在陪伴孩子閱讀的過程中，家長(zhǎng)也收獲滿滿，體驗(yàn)到了親子共成長(zhǎng)的幸福。 【親子加油站——當(dāng)好家庭教師】 相信作為家長(zhǎng)，大都經(jīng)歷了興奮陪讀、斗智斗勇、憤怒巔峰、無(wú)奈將就、盼望開學(xué)，這樣一個(gè)反復(fù)不定、惶恐焦慮的過程。不管怎樣，好在就要開學(xué)了，怎么幫助孩子擺脫“網(wǎng)課疲憊期”？其實(shí)只需要三步，就能將這段超長(zhǎng)版假期的經(jīng)驗(yàn)變成家長(zhǎng)的金律。 告訴您一個(gè)真相——開學(xué)后，家長(zhǎng)也不能大撒把 1.開學(xué)了，我就可以安心上班了！ 您才是孩子永不退休的班主任，您才是孩子永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。老師只是陪伴孩子短暫的幾年，而您卻要陪伴孩子一輩子。越是逃避眼前的現(xiàn)實(shí)，越會(huì)陷入痛苦的境地。我們的幻想不過是自欺欺人罷了，現(xiàn)在在孩子身上欠下的陪伴，未來會(huì)加倍奉還！現(xiàn)在也許安心，未來就是勞心！ 2.開學(xué)了，孩子就不會(huì)這么懶散了。 平時(shí)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，父母沒有親眼看到他的學(xué)習(xí)狀態(tài)，總是幻想他在學(xué)校很認(rèn)真?，F(xiàn)在全天候陪伴，您看到孩子在網(wǎng)課面前的樣子，就是他在學(xué)校上課的樣子，這才是孩子最真實(shí)的狀態(tài)。了解了這一點(diǎn)，您還需要明白，孩子不是到了學(xué)校就自然改變，關(guān)鍵還是在于自律和習(xí)慣。 3.開學(xué)了，老師比我更會(huì)教育孩子。 最好的老師是父母，最好的學(xué)校是家庭！孩子的習(xí)慣、意志、心態(tài)，都與家庭教育息息相關(guān)。家庭教育不到位，學(xué)校教育做得再好也無(wú)濟(jì)于事。教育，從來不是哪一方孤軍奮戰(zhàn)，也不能完全期待學(xué)校教育對(duì)孩子的改變。因?yàn)?，孩子是一個(gè)家庭的未來，您才是孩子的未來。家庭教育發(fā)揮主力功效，學(xué)校教育才可以起到錦上添花的作用。 兼顧幾個(gè)身份——改變孩子先改變自己 1.把自己調(diào)整為農(nóng)人——多一點(diǎn)精心 我們先把自己當(dāng)作農(nóng)人，家庭是土壤，孩子是我們播下的種子。種子需要我們精心地種植、施肥、除草、打藥、收割。當(dāng)然，我們也不能揠苗助長(zhǎng)，必須學(xué)習(xí)、觀察，了解“種子”生長(zhǎng)的規(guī)律，避免急功近利，急于求成，害了孩子而不自知。 ２.把自己調(diào)整為理發(fā)師——多一點(diǎn)狠心 一個(gè)好的理發(fā)師，總是大膽果決與細(xì)膩謹(jǐn)慎相融，大刀闊斧與精雕細(xì)琢相輔。同理，我們做家長(zhǎng)的，針對(duì)孩子不愿意早起、不愿意上網(wǎng)課或者上網(wǎng)課玩手機(jī)，也需要整體思考：孩子為什么不愿上網(wǎng)課？如果是孩子自身惰性的原因，我們就需要像理發(fā)師一樣，大刀闊斧，狠心一點(diǎn)，該定規(guī)則的定規(guī)則。像理發(fā)師修葺頭發(fā)一樣去修葺錯(cuò)誤，用心修正，是我們家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任！ 3.把自己調(diào)整為魔術(shù)師——多一點(diǎn)恒心 魔術(shù)師的特點(diǎn)是心理素質(zhì)過硬，手上動(dòng)作要快，具備一些物理化學(xué)等專業(yè)知識(shí)，善于利用道具或者手法，把不可能變成可能。靜心審視自己的孩子：他到底是自覺的，還是不自覺的？他在哪些方面差，差的原因是什么？他需要我們提供什么樣的幫助？分析后再制定逆襲方案，多一點(diǎn)恒心，請(qǐng)相信：您的孩子有您的呵護(hù)，就會(huì)有奇跡！ 采取一定的行動(dòng)——執(zhí)行力才是孩子逆襲的關(guān)鍵 1.認(rèn)識(shí)篇：全家舉行一場(chǎng)家庭會(huì)議，幫助孩子復(fù)盤這段時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)課的過程，理智分析這段時(shí)間的得失，并進(jìn)行自我修正。 2.夢(mèng)想篇：重新幫助孩子回顧自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，制定相應(yīng)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)，并思考什么樣的行動(dòng)可以讓目標(biāo)看得見。 3.承諾篇：家長(zhǎng)和孩子共同商定一個(gè)全家人的行動(dòng)契約，每個(gè)人到底怎么做，做好了怎么獎(jiǎng)勵(lì)，沒有做好怎么懲罰，真正地做到落實(shí)。 4.魄力篇：把影響孩子心智的電子產(chǎn)品，游戲工具等，進(jìn)行一次大清理，由父母保管，并定好限時(shí)玩耍的時(shí)間。 5.作息篇：為了監(jiān)督孩子做到按時(shí)早起，舉行上課儀式：穿好校服，整理書桌，課前播放上課玲聲，模擬學(xué)校上課。 6.溝通篇：父母拍一段自己的視頻，錄一段心理話，讓孩子聽到看到，從而理解父母的苦心。 7.效率篇：把當(dāng)天的事情進(jìn)行整體規(guī)劃，采取要事第一的原則進(jìn)行事務(wù)安排，從而提升孩子的做事效率。 8.陪伴篇：做一個(gè)旁聽生坐在孩子旁邊，和孩子一起學(xué)習(xí)，了解上課內(nèi)容。讓孩子親眼看到父母學(xué)習(xí)的認(rèn)真和專注，發(fā)揮身教的作用。 9.調(diào)整篇：為了拉近親子關(guān)系，可以每天來一個(gè)“一分鐘傾聽、一分鐘贊美、一分鐘鼓勵(lì)、一分鐘矯正”，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)就贊美，發(fā)現(xiàn)孩子的問題就引導(dǎo)。 10.監(jiān)督篇：每天堅(jiān)持真正落到實(shí)處地檢查孩子作業(yè)，查看群信息，關(guān)注孩子表現(xiàn)，兌現(xiàn)家庭契約。 11.身體篇：身體健康永遠(yuǎn)是第一位的，也是防疫的關(guān)鍵保障。每天做好眼保健操，保護(hù)好孩子的眼睛，同時(shí)陪伴孩子保證至少半小時(shí)體育鍛煉。 12.閱讀篇：每天晚上和孩子一起親子共同閱讀。一個(gè)熱愛閱讀的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)壞，一個(gè)熱愛閱讀的家庭是不斷成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)型家庭。 13.意志篇：做好“堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持”的準(zhǔn)備，陪伴孩子需要堅(jiān)持不懈，這不是三分鐘熱情的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)久的告白。 現(xiàn)在，您的家庭就是學(xué)校，您的家庭就是教室，您的家風(fēng)就是班風(fēng)。為了孩子，愿我們一起努力，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢查孩子的學(xué)習(xí)效果，為返校做好充分準(zhǔn)備，相信，最大的依靠是家長(zhǎng)自己！ 　　親愛的家長(zhǎng)們，開學(xué)意味著新的開始，學(xué)習(xí)內(nèi)容會(huì)變，生活節(jié)奏會(huì)變，心理情緒都會(huì)變。但請(qǐng)相信眼前的緊張甚至慌亂一定是暫時(shí)的，只要我們同心協(xié)力，為了孩子的健康發(fā)展，調(diào)整好我們自己的心態(tài)和方式，就沒有解決不了的困難。接下來，我們的居家生活指南也會(huì)進(jìn)行內(nèi)容和推送時(shí)間的調(diào)整：每?jī)芍軙?huì)結(jié)合學(xué)生及家長(zhǎng)的困難，以學(xué)生學(xué)習(xí)方法和家長(zhǎng)育子方法為主要內(nèi)容進(jìn)行校級(jí)生活指南的推送；每個(gè)月會(huì)以年級(jí)組為單位進(jìn)行五星小達(dá)人的全方面展示。敬請(qǐng)期待。 　　疫情打不倒英雄的中國(guó)人民！宅家學(xué)習(xí)也一定打不垮“同心互助、家教有術(shù)”的我們！讓我們振作精神，為愛堅(jiān)守！時(shí)刻準(zhǔn)備著，校園再相逢！