<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">去時風雨鎖寒江 </span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">歸來落櫻染輕裳 </span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">漫天飛花中 微笑望蒼穹 </span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">山河無恙在我胸 </span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">愿君歸來若春風 </span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">山河無恙 如初見模樣</span></p><p><br></p> <h1> 為進一步完善學校疫情防控機制，細化現(xiàn)場處置措施，明確防控流程的規(guī)范操作，提高廣大教師處置突發(fā)疫情應急能力，為即將到來的開學提供安全保障，4月9日下午，南樂縣張果屯鎮(zhèn)中心學校組織全鎮(zhèn)中小學校開展疫情防控開學模擬演練和觀摩活動?？h政府教育督導團總督學、縣教育局黨委委員袁小玲，張果屯鎮(zhèn)人大主席常亞龍，張果屯派出所所長郭忠鳴，教育局督導室主任郭旭亮，教育局計財股股長潘高嶺，張果屯鎮(zhèn)中心學校校長郭國如，張果屯衛(wèi)生院副院長、張果屯鎮(zhèn)初級中學健康副校長梁留安參加了今天的演練活動。</h1><p><br></p> <h1> 今天的開學演練活動分兩個會場兩個階段：第一階段，張果屯鎮(zhèn)初級中學九年級開學模擬演練；第二階段，張果屯鎮(zhèn)第一小學開學模擬演練暨全鎮(zhèn)校長園長觀摩活動。</h1><p><br></p> 演練準備 <h1> 為確保本次演練活動規(guī)范有效，中學校領導多次開會討論、完善方案、規(guī)范流程、細化責任分工。</h1><p><br></p> <h1> 4月9日上午張果屯鎮(zhèn)初級中學召開領導班子成員、中層領導、全體班主任參加的疫情防控開學模擬演練專題會，由趙曉杰主任領學此次演練方案，熟悉演練操作流程，并對參演人員進行科學、合理分工。郭校長強調了此次實地演練的重要性，要注重“全員性防控”“全時段監(jiān)測”“全過程提醒”“全方位消毒”。慮“一萬”，防“萬一”！</h1><p><br></p> <h1> 由任俊剛校長和趙憲甫校長帶領的兩組成員提前在校內外拉好警戒線，并由谷占軍主任準備好桌子、手套、口罩、溫度計、消毒液、宣傳版面等演練物資。</h1><p><br></p> 演練進行時 <h1><span style="font-size: 20px;"> 4月9日下午2:30所有參與演練人員準時到校，各值班人員分別站在相應的位置等待著學生的到來。</span></h1><h1><span style="font-size: 20px;"> 下午3：00學生排隊陸續(xù)進校門，在值班老師陳鵬的引領下，自覺拉開1.5米間距，列隊排開，值班老師李自廣在隊伍兩端來回巡視，并時刻提醒保持安全距離和佩戴好口罩。學生將在東、西兩個通道依次測溫、登記、消毒入校。</span></h1><h1><span style="font-size: 20px;"> </span></h1><p><br></p> <h1> 張果屯鎮(zhèn)人大主席常亞龍為參演人員做演練指導。</h1><p><br></p> 場景一 入校 <h1>1.學生拿著備案表站在消毒過的腳踏墊上，由老師手持測溫儀測量體溫。</h1><p><br></p> <h1>2.體溫無異常的學生，到登記處登記。</h1><p><br></p> <h1>3.將備案表交給專門負責此項工作的老師。</h1> <h1>4.由消毒人員進行凝膠消毒，然后準許入校。</h1> <h1>5.全副武裝的消毒人員進行全方位消毒。</h1><p><br></p> 場景二? 發(fā)現(xiàn)體溫異常學生 <h1> 入校過程中發(fā)現(xiàn)一例發(fā)燒學生，值班老師引領學生到臨時隔離室，由梁院長對體溫異常學生進行復查，消毒人員立即對該學生活動區(qū)域進行消毒。隔離室內梁醫(yī)生對該生進行心理安撫，穩(wěn)定其情緒，復測體溫，并詢問相關事宜，填寫記錄表，聯(lián)系縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診。<br> 學校副校長任俊剛與班主任和家長取得聯(lián)系，家長來到等候區(qū)，確認是學生家長后給家長消毒，并讓家長簽字，做好個人防護，及時帶學生到定點醫(yī)院就診。</h1> <h1>在入校環(huán)節(jié)，袁局長、常主任、郭主任等各位領導認真觀看演習，不放過每一個流程，提出了針對性的建議：</h1><h1>??校門外校園內畫出醒目的隔離線；</h1><h1>??采用吸水性好的腳踏墊；</h1><h1>??學生在大門口處換口罩，舊口罩放入口罩專用回收箱；</h1><h1>??兩個入校通道匯合處，標線明確；</h1><h1>??學生行李包裹在警戒線入口處就要進行消毒。</h1><p><br></p> 場景三 就寢 <h1> 學生錯峰就寢，學生間隔1.5米縱隊進入宿舍，每個寢室安排住4名學生。工作人員有條不紊的消毒、測溫、登記。學生依照張貼名單找到自己的床位，進入宿舍，不攀談、不打鬧、不串宿舍、不頭頂頭睡覺。<br><br></h1> <br> 場景四 就餐 <h1> 放學鈴聲響，第一批11名學生間隔1.5米縱隊步行到洗手池，學生按照每間隔一個水龍頭按七步洗手法洗手。洗完手后仍間隔1.5米，單循環(huán)進入餐廳。在餐廳入口處把口罩丟進指定醫(yī)療廢物桶，進入餐廳，按指定位置就坐用餐，老師來回巡視拒絕攀談。就餐完畢，列隊1.5米在餐廳出口處取口罩。</h1> 場景五? 入班 <h1> 學生自覺保持1.5米間距列隊，消毒后，班主任測溫，二次確認無異常，學生進入班級（需提前確認自己位置），單人單桌，班主任上好開學第一課。</h1><p><br></p> <h1> 上課期間，突然有學生感覺身體不適，上課老師給學生測量體溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常，立即將體溫異常學生帶出教室，并電話通知年級主任李彥嶺，年級主任打電話給學校應急處置組長趙憲甫副校長，趙校長通知帶隔離人員豐守軍老師趕到現(xiàn)場，帶學生到隔離室做進一步觀察。隨后消毒人員對桌椅及相關物品進行有序消殺。同時另一位消毒人員對整個樓層的公共走廊進行徹底消殺。年級主任進教室安撫班上的學生，并叮囑班主任在班級排查和統(tǒng)計與該學生可能接觸的人員。全班同學在未得到學校通知之前不能離開教室。</h1><h1> 隨后，趙校長召集年級主任和班主任召開緊急會議，叮囑全體師生做到不傳謠不造謠不恐慌，并做好可能與同學有過近距離接觸的人員統(tǒng)計工作，在未接到學校警報解除之前，所有人員原地待命。</h1><h1> 發(fā)燒學生被帶到隔離室，消毒后，醫(yī)生再次測量體溫，同時詢問學生身體狀況，并做好記錄，確認體溫異常，撥打定點醫(yī)院發(fā)熱門診電話。醫(yī)院人員接走學生到醫(yī)院檢查，大概兩小時后，應急組組長再次聯(lián)系醫(yī)院，確認肺部并無異常，為普通感冒，立即將情況報告校長，并宣布警告解除年級恢復正常教學秩序。</h1><p><br></p> <h1> 張果屯鎮(zhèn)初級中學此次演練依照學校制定的方案和應急預案，按學生入校、入寢、上課、錯峰就餐等場景進行全方位演習，并模擬了入校體溫異常、上課出現(xiàn)不適等情景的應急處置流程。通過演習，各個崗位熟悉了工作程序，提高了應急處理能力，演練圓滿結束。</h1><p><br></p> <h1> </h1> <h1> 第二階段的演練、觀摩活動，在鎮(zhèn)第一小學舉行，活動全程采用情景體驗觀摩，全鎮(zhèn)小學校長和幼兒園園長以小學生的身份入校、入班、如廁，全景體驗開學全過程。</h1><p><br></p> <h1> 第一小學劉紅軒校長匯報本次演練觀摩活動的總體安排。</h1><p><br></p> <h1> “學生們”以1.5米安全距離有序排隊入校。</h1><p><br></p> <h1> 測溫、消毒一絲不茍</h1><p><br></p> <h1> 體溫異常學生被帶至隔離室，健康副校長再次確認體溫并上報定點醫(yī)院發(fā)熱門診。</h1><p><br></p> <h1> “同學們”進入教室前進行二次消毒和測溫，教室內不超30人，開學第一課開講了。</h1><p><br></p> <h1> 袁局長詳細詢問指揮此次演練的劉校長課堂突發(fā)體溫異常處理、課間活動安排后，對此次演練、觀摩活動進行了點評。袁局長強調：學校要做好誠信教育，家長和學生如實填報備案表和體溫記錄表，隱瞞不報只會害人害已；學校一定要把好體溫關，學生在家用水銀體溫計先測體溫，體溫異常家長就不要送孩子入校，然后校門口測溫，入班還要進行二次測溫；學校開學前要全面排查安全隱患，重視消防安全，學生不要帶酒精消毒液入校，老化的線路要更換。督導室郭旭亮主任指出各位校長要細化入校的每個環(huán)節(jié)，把可能出現(xiàn)的問題都要考慮到，開學復課工作一定要做到萬無一失。計財股潘高嶺股長對學生課間活動提出了有針對性的建議。</h1><p><br></p> <h1> 下課了，校長、園長以1.5米安全距離排隊參觀衛(wèi)生間，地面標線清楚，衛(wèi)生間洗手液配備足量，有七步洗手法提示。</h1><p><br></p> <h1> 防疫物資儲備室物資準備充足，郭主任叮囑酒精消毒液和84消毒液一定不要混放。</h1> <h1> 張果屯鎮(zhèn)中心學校郭國如校長總結今天的演練觀摩活動，郭校長指出，第一小學今天組織的觀摩活動很成功，各位校長園長甘當小學生，虛心學習，也親身參與了開學演練的全過程，各個小學要以此次演練為教材，擬定各學校的開學演練方案和開學預案，以對師生安全高度負責的態(tài)度，細化每一個工作環(huán)節(jié)，真正做到將疫情防控落實、落細、落地。</h1><p><br></p> <h1> 演練即實戰(zhàn)，臨危方不亂，本次不僅僅是一次演練，更是一次疫情防控培訓，通過此次疫情防控演練和觀摩，提高了學校疫情防控應急處置能力，完善了開學預案。張果屯鎮(zhèn)中心學校將在開學前做好充分的開學應急準備，根據(jù)教育局的指引，積極做好疫情防控的各項工作，保證每位師生都能在安全狀態(tài)下返校，確保全校師生的生命安全。</h1><p><br></p> <p>撰稿： 趙曉杰 田翠婷</p>