<div style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.5;"><b> 春風(fēng)拂面 ，姹紫嫣紅</b></span></div><div style="text-align: center;"> <span style="line-height: 1.5;"><b>我們一起等春來</b></span></div><div style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.5;"><br></span></div><div style="text-align: left;"> “教育是一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！睂W(xué)校教育離不開家長們的支持和理解，家訪是打開孩子心靈的鑰匙，是家校聯(lián)系的橋梁。<br></div> <h3 style="text-align: center"><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。此刻，本是師生歡聚校園，可是，因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼囊咔榘焉畎聪铝藭和ｆI，歡聚校園變得遙遙無期。</span></div><div style="text-align: left;"> 初心如故，使命在肩。為了促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)，了解疫情防控下學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況，提高線上教育教學(xué)質(zhì)量，我們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在年級(jí)掛靠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，深入學(xué)生家庭，有針對(duì)性的開展家訪工作。以家訪的形式建立起座座橋梁，拉近與家長的心靈距離，在家校無縫對(duì)接的同時(shí)，將我們的教育變得有溫度，有人情味。</div><div style="text-align: left;"><br></div></h3> 清明節(jié)結(jié)束，4月7日上午，我和王老師經(jīng)過商量，確定好家訪人員名單。下午立即著手聯(lián)系家長，溝通家訪事宜。<div> 4月7日晚上，春暉小學(xué)三（5）班的兩位老師邀請(qǐng)學(xué)校德育主任張老師等其他課任老師，通過實(shí)地走訪的方式，走進(jìn)學(xué)生家庭、走近孩子心靈，積極與家長交流，了解學(xué)生在家的視頻學(xué)習(xí)和作業(yè)完成情況和困難，并與家長共同商討、切磋教育孩子的方法。</div> 4月7日晚，我們進(jìn)行了入戶家訪。 家訪第一站：養(yǎng)護(hù)段退休大院，這是唐香云的家。孩子上學(xué)期才轉(zhuǎn)入班級(jí)，基礎(chǔ)較差，但是他很努力，學(xué)習(xí)有了提升。本次家訪，發(fā)現(xiàn)孩子的線上學(xué)習(xí)做得很認(rèn)真，作業(yè)工整，書寫認(rèn)真，我們?yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步和努力感到很欣慰。 這是口齒伶俐的歐陽宇航，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑?，不能每天監(jiān)督孩子線上學(xué)習(xí)，課程拉下了很多。面對(duì)我們的作業(yè)檢查，他的小嘴能說會(huì)道，有各種沒有做作業(yè)的理由。我們給他制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天補(bǔ)寫一課的生字，跟上進(jìn)度?？墒撬麉s不斷追問：“老師，什么時(shí)候可以開學(xué)了？我的網(wǎng)課怎么辦？”孩子也感受到了焦慮，我們只能等春來！ 4月8日下午，我們來到了水城村楊康苒同學(xué)家。爸爸媽媽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上做工程，偶爾能回家一趟，孩子只能和奶奶在一起，每天的網(wǎng)課全靠自己，雖然作業(yè)完成的不是很理想，拉下了一些課程，但是，孩子，你是好樣的！ 卜俊鈐同學(xué)家住水城村，線上教學(xué)完成的很好，媽媽為了孩子的學(xué)習(xí)，辭職在家督促輔導(dǎo)孩子的作業(yè)。每一份作業(yè)都清秀工整，每一次作業(yè)媽媽都指導(dǎo)改錯(cuò)。真是個(gè)幸福的孩子，因?yàn)樗袀€(gè)偉大的媽媽，為了孩子可以放棄工作，只為每天陪伴孩子學(xué)習(xí)。孩子，希望你不辜負(fù)媽媽的一片苦心。老師也看見了你的努力和進(jìn)步，加油！ 走進(jìn)羅通同學(xué)家，溫馨的小院，溫柔的媽媽，溫和的爸爸，一下子就讓人感受到一種溫暖的氛圍。在這樣的氛圍中，孩子的線上教學(xué)完成的不錯(cuò)，知識(shí)的掌握也到位。孩子也成了家里的小暖男，能給全家人做飯，幫助爸爸媽媽完成一些力所能及的事情了，真是溫暖的一家人！ <p> 李輝同學(xué)不太愛說話，見到我們問聲好，就跑到書房去了，默默的找出了作業(yè)。孩子早知道我們要來，已經(jīng)萬事俱備。在和媽媽的交談中，才知道媽媽為了孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)閉了門店，專門陪伴兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)。家里只有一部手機(jī)，妹妹學(xué)習(xí)，那就哥哥預(yù)習(xí)。媽媽把一切安排得井井有條。孩子，相信你最棒。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 4月9日中午，我們?nèi)缂s來到李潔同學(xué)家，孩子正在寫作業(yè)，見到我們，開心地跑來大聲問好。在查看作業(yè)過程中，孩子大膽就作業(yè)中不懂的問題向王老師提問，王老師耐心的現(xiàn)場教學(xué)，還把家里的軟尺都拿來當(dāng)教具了。孩子認(rèn)真聽著，在草稿紙上計(jì)算，完全不把王老師當(dāng)外人了！</span></p> <p> 康凱是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到他矯健的身影。孩子在學(xué)習(xí)上熱情不足，獨(dú)立性不夠，要爸爸媽媽督促才能認(rèn)真完成作業(yè)。在家訪中，我感受到了孩子?jì)寢尩慕箲]，其實(shí)，只要我們堅(jiān)持和孩子一起努力，總能靜待花開。</p> <p> 今天和陸思源的見面在爸爸的辦公室，因?yàn)榘职謰寢屔习?，要督促孩子線上學(xué)習(xí)，無奈之下，爸爸只能每天帶領(lǐng)孩子一起上班，爸爸一邊工作，一邊督促指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。從作業(yè)中看，孩子的書寫有了進(jìn)步，作業(yè)能按時(shí)完成，這些都離不開爸爸的辛苦付出，孩子，希望你一定要記得爸爸高大的，為你遮風(fēng)擋雨的身影。</p> <p> 4月9日晚上，我們約定去段宇翔家，孩子爸爸媽媽老早在路口等待著，擔(dān)心我們找不到他家。走在小巷子里，和爸爸媽媽的交流中，知道爸爸為了工作，常年在外，媽媽全職在家?guī)Ш⒆?。難怪孩子的線上學(xué)習(xí)作業(yè)總是超額完成，部分作業(yè)是媽媽另外布置的，孩子也認(rèn)真完成了。這是一個(gè)懂事的孩子，也是媽媽的小助手，能幫忙帶領(lǐng)妹妹了，真棒！</p> <p> 今天下午，我們來到了保瑞杰和李波奇家，孩子們和家長一起在店里，忙時(shí)也給爸爸媽媽當(dāng)助手??</p><p> 王老師認(rèn)真查看了近兩天的作業(yè)，耐心地給孩子講解錯(cuò)誤的地方。指導(dǎo)孩子使用曉黑板拍照的技巧。</p> <p> 和張燕超約定好，家訪時(shí)間是下午三點(diǎn)，因?yàn)閶寢屢习?，一天只有中午兩個(gè)小時(shí)在家。我們踩著點(diǎn)出現(xiàn)在她家，媽媽一個(gè)人帶著孩子上學(xué)上班，孩子一天只能陪同媽媽去上班，媽媽工作，孩子寫作業(yè)。但是孩子的網(wǎng)課也沒有落下，書寫有很大進(jìn)步??在查看作業(yè)過程中，她把前面積累的難題都拿出來向王老師請(qǐng)教。懂事的孩子，相信你能行！</p> <p> 在家訪過程中，王老師總是耐心的批改孩子的作業(yè)，因?yàn)檫@幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容有難度，每到一個(gè)孩子家，都耐心講解，動(dòng)手操作，雖然是和家長們孩子們第一次見面，但是沒有一點(diǎn)隔閡，真好！</p> 本次家訪，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下深入13戶家庭，以真誠，求實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)開展家訪工作，切實(shí)密切家校聯(lián)系。 <div style="text-align: center;">孩子成長的路上，一個(gè)都不能少：</div><div style="text-align: center;">人人過關(guān)，人人進(jìn)步；</div><div style="text-align: center;">學(xué)校發(fā)展的路上，一個(gè)都不能少：</div><div style="text-align: center;">人人參與，人人擔(dān)當(dāng)！</div> <p> 在家訪中，我們感受到家長們極大的熱情，每到一個(gè)家庭，都能看到家長們一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長們進(jìn)行親切的交流。我相信：</p><p> 家訪的路走多了，與家長之間的障礙就少了。</p><p> 家訪的路走遠(yuǎn)了，與家長孩子之間的距離就近了。</p><p> 走著走著，花就開了！</p> <p> 家訪，一場行走的教育！溫暖春暉，讓教育深入家庭，讓溫暖蔓延心間，讓家校橋梁更加穩(wěn)固！</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">班主任寄語：</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">沒有一個(gè)冬天不被逾越，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">此刻，已是春回大地，萬物復(fù)蘇。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">請(qǐng)同學(xué)們珍惜大好時(shí)光，不負(fù)韶華！</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">期待早日與你們?cè)诿利惖男@重逢！</span></p><p><br></p>