<p>猝不及防的疫情阻擋住了春節(jié)的喧鬧，阻礙了開學(xué)的腳步。在這段被疫情籠罩的灰暗時(shí)刻，我們從來沒有像現(xiàn)在這樣，如此渴望春天的到來，渴望春回大地，陰霾散盡，重返校園。</p> <p>而春天也絲毫沒有辜負(fù)人們的殷切期待，早早地捎來了春的訊息。轉(zhuǎn)眼已至四月。季節(jié)如斯，草木生機(jī)勃發(fā)，花朵爭(zhēng)奇斗艷，春風(fēng)不再酷寒?；氖徟c繁盛之間，我們依然看到生命的成長(zhǎng)與倔強(qiáng)。在這人間最美四月天，費(fèi)縣杏壇學(xué)?？茖W(xué)“空中課堂”教學(xué)活動(dòng)也開展的如火如荼。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一、牢記使命在心中</b></p><p><br></p> <p>苔花如米小，也學(xué)牡丹開。盡管很多人對(duì)小小的科學(xué)學(xué)科不夠重視，但我們杏壇學(xué)?？茖W(xué)組的老師們卻時(shí)刻牢記使命，新年過后，大家就開始準(zhǔn)備資源:找教材、搜資料、學(xué)錄課；防疫課、小實(shí)驗(yàn)都是大家的珍寶，我們?nèi)翰呷毫?，利用微信群和QQ群共享資源，一起積極的為線上教學(xué)做準(zhǔn)備。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">搜集資料是我們的習(xí)慣</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">資源共享是我們的傳統(tǒng)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">團(tuán)結(jié)互助是我們的常態(tài)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">二、網(wǎng)絡(luò)教研常態(tài)化</b></p><p><br></p> <p>為了給孩子給準(zhǔn)確的自主答案，大家在群里積極研討。特別是三年級(jí)新教材，不好把握，所以三年級(jí)的3位老師研討的更熱烈，精益求精，力求完美。馬麗老師認(rèn)真細(xì)致，每次作業(yè)都是提前制定完答案，發(fā)到群里商榷，她們的敬業(yè)精神值得稱頌。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">隨時(shí)探討中</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">精益求精</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">三、空中課堂展風(fēng)采</b></p><p><br></p> <p>為了讓學(xué)生有更優(yōu)質(zhì)的資源學(xué)習(xí)，我們科學(xué)組的老師在費(fèi)縣小學(xué)科學(xué)名師工作室領(lǐng)銜人吳士坷老師的指導(dǎo)下，精心備課、積極錄制微課并發(fā)表在《小學(xué)科學(xué)雜志》空中課堂，讓全省的學(xué)生受益，也提高了自身素質(zhì)。</p> <p>寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。課例的錄制，如雕如琢，如切如磨?！白非笸昝馈⒆非笞吭健笔俏覀兊睦砟?，經(jīng)歷了一研究、二設(shè)計(jì)、三編劇、四導(dǎo)演、五修改、六錄制、七審核、八完善、九過關(guān)的艱辛過程，才順利完成并發(fā)表。經(jīng)過這次磨練，我們都深深體會(huì)到了“吟安一個(gè)字，拈斷數(shù)莖須”的辛苦，也深刻感受到了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的欣喜。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">四、細(xì)微之處見真情</b></p><p><br></p> <p>自從開展線上教學(xué)以來，我們科學(xué)組老師時(shí)刻督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子積極性，還把電子獎(jiǎng)狀發(fā)到家。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">千叮萬(wàn)囑不厭煩</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">邊看邊記好習(xí)慣</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">越看心里越喜歡</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">越努力，越幸運(yùn)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">五、階段總結(jié)共提高</b></p> <p>三人行必有我?guī)熝伞榱烁玫慕涣鹘?jīng)驗(yàn)，促進(jìn)線上教學(xué)的更有效開展，我們科學(xué)組于4月10日晚上8點(diǎn)利用微信視頻召開了研討會(huì)，就如何讓線上教學(xué)更扎實(shí)有效，如何督促學(xué)生高質(zhì)量的完成作業(yè)進(jìn)行了研討。大家積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，研討十分熱烈。</p> <p>李主任說按時(shí)發(fā)布視頻，學(xué)生觀看后完成作業(yè)，效果不錯(cuò)。如果再有個(gè)早讀，讓學(xué)生背誦一下效果更好。</p> <p>孫老師說作業(yè)提交不足百分之九十，還得加強(qiáng)監(jiān)督和激勵(lì)。要按時(shí)直播，督促學(xué)生不能懈怠。</p> <p>牛老師教的四年級(jí)家長(zhǎng)比較重視，個(gè)別班級(jí)家長(zhǎng)都自己給學(xué)生買教材，學(xué)生交作業(yè)也比較好。她認(rèn)為老師直播能更好的教育學(xué)生。</p> <p>王老師的數(shù)學(xué)課開直播比較早，她給大家分享了直播方法和注意事項(xiàng)。</p> <p>曹老師已經(jīng)開始直播好幾周了，他分享了他的做法和經(jīng)驗(yàn)，先帶領(lǐng)學(xué)生一起看微課，然后領(lǐng)著學(xué)生邊講邊做自主，做完接著提交，學(xué)生學(xué)習(xí)效果較好。大家都比較認(rèn)同他的做法，準(zhǔn)備效仿。</p> <p>孫國(guó)紅老師針對(duì)學(xué)生不認(rèn)真觀看視頻問題交流了自己的做法:讓學(xué)生邊看邊記，把視頻中重要的知識(shí)點(diǎn)記在自主空白處，方便交作業(yè)時(shí)查看。及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)，不停督促慢一點(diǎn)的學(xué)生，爭(zhēng)取讓學(xué)生共同進(jìn)步。并要求大家都盡快開直播，老師引領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)肯定比自己看視頻效果好。</p> <p>最后大家達(dá)成共識(shí):下周全部開始直播，內(nèi)容以觀看空中課堂視頻資源為主，教師適時(shí)講解關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)并讓學(xué)生做筆記；學(xué)完新課緊接著找到學(xué)生完成自主提交，讓學(xué)生學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張起來，改變以往自由散漫拖沓的習(xí)氣，建議各年級(jí)參考五年級(jí)滕主任的排課表，分給科學(xué)一節(jié)早讀，方便學(xué)生溫故知新。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">六、不負(fù)春光不負(fù)卿</b></p> <p>沒有一個(gè)冬天不能逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。特殊的學(xué)情向我們發(fā)起了新的挑戰(zhàn)，激勵(lì)著我們?nèi)ゲ粩嗵剿鳌⒂赂覍?shí)踐。開學(xué)第一課中有這么一段話：當(dāng)老師的你，生命中會(huì)遇到很多個(gè)學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生對(duì)你而言，只不過是眾多學(xué)生中的一個(gè)。然而，對(duì)于學(xué)生來說，你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開啟他萬(wàn)千世界的人，若愛，請(qǐng)深愛；若教，請(qǐng)全力以赴。我們杏壇學(xué)校科學(xué)組的老師們一直在努力，努力做得更好！</p> <p>春已至，疫將除。疫情雖然隔離了老師和學(xué)生，卻無法隔離老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任、對(duì)學(xué)生的愛。一臺(tái)電腦，一部手機(jī)，我們和學(xué)生相約“網(wǎng)絡(luò)課堂”。為了更好的貫徹教體局“停課不停學(xué)”的精神，我們科學(xué)組全體同仁不忘初心，砥礪前行，不負(fù)春光不負(fù)卿，用自己的行動(dòng)詮釋著教師的擔(dān)當(dāng)。</p> <p>讓我們耐心等待，等待與春風(fēng)相約，賞一季姹紫嫣紅，享一方湛藍(lán)天空，候一片風(fēng)光旖旎。初春，我們給孩子播下科學(xué)的種子，盛夏，定能收獲一路繁花。</p> <p>讓我們共同相約:</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>校園重逢時(shí)，你我皆已成長(zhǎng)</b></p><p><br></p>