??線上作業(yè)檢查??幽默 <p> 一年級(jí)數(shù)學(xué)組 楊盼</p> <p> 一場(chǎng)突入其來的疫情，打亂了我們?cè)械纳罟?jié)奏，雖然我們不能像醫(yī)生，警察一樣在前線“沖鋒陷陣”，停課不停學(xué)，在家里，我們也同樣捍衛(wèi)著我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”！</p> <p> 隨著政策的確定，我們的線上教學(xué)如火如荼的展開了，然而，再好的教學(xué)，沒有作業(yè)的檢測(cè)都是不完整的，尤其在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，我們面臨著與孩子時(shí)間空間的分離，一年級(jí)的小朋友們，平時(shí)在學(xué)校各種策略齊抓共管，現(xiàn)在，看不到你們小小的面龐，總讓我莫名的擔(dān)憂??，好的作業(yè)設(shè)計(jì)，適當(dāng)?shù)募?lì)措施一定是不能少的，對(duì)吧？</p> <p>第一周</p> <p>今天，我們認(rèn)識(shí)了圖形，老師讓我小小，生活中的這些圖形，并且給這幅畫涂上相應(yīng)的顏色，這不都是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？雖然有些圖形我畫的不標(biāo)準(zhǔn)，但是我會(huì)繼續(xù)努力??</p> <p>今天，我認(rèn)識(shí)了點(diǎn)子圖，在點(diǎn)子圖上畫圖形太有趣啦！我畫的很棒吧！</p> <p>數(shù)學(xué)怎么這么好玩，我折的飛機(jī)飛的可遠(yuǎn)了，你知道是為什么嗎？拼一拼，折一折，這些也難不倒愛思考的我哦！</p> <p>我今天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，有趣的七巧板，我還會(huì)自己制作七巧板呢！你能看出我用七巧板拼的是什么嗎??</p> <p>有趣的圖形，激發(fā)了我的藝術(shù)細(xì)胞，我們都是小小藝術(shù)家?????</p> <p>第二周</p> <p>圖形很有趣，可一做題我就容易犯迷糊??老師說犯錯(cuò)會(huì)讓我成長(zhǎng)，我記住啦，這樣的錯(cuò)誤以后我要和你say goodbye ！</p> <p>好有趣的數(shù)字游戲，找到規(guī)律就難不倒我</p> <p>嘻嘻??，我有點(diǎn)忘了，還好老師及時(shí)幫我復(fù)習(xí)啦</p> <p>今天我們都很棒吧！</p> <p>看圖列算式，找到已知信息與未知信息，老師講的我都記住啦！</p> <p>第三周</p> <p>我數(shù)，我數(shù)，我數(shù)數(shù)數(shù)……</p> <p>一個(gè)一個(gè)數(shù)的嘴巴怪累的，五個(gè)五個(gè)，十個(gè)十個(gè)輕松多了，尤其是我把它們先按堆分好，又快又不容易出錯(cuò)，你get了嗎？</p> <p>哈哈，我的一點(diǎn)小粗心都逃不過老師的火眼金睛</p> <p>老師的眼里真是容不得一點(diǎn)沙子，我要更加細(xì)心讀題才行！</p> <p>有趣的數(shù)學(xué)游戲，和媽媽玩，和姐姐玩，和奶奶玩，和自己玩，樂在其中！</p> <p>第四周</p> <p>問題難不倒我，我的解決方法多著呢</p> <p>總有意想不到的錯(cuò)誤，這就是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了，我就進(jìn)步啦</p> <p>我都有點(diǎn)崇拜自己認(rèn)真的樣子??</p> <p>畫圖可是解決問題的好幫手，排隊(duì)問題難不倒我</p> <p>這周的拓展，我完成了</p> <p>第五周</p> <p>天吶，估的數(shù)和數(shù)出來的差的還挺大的，原來我低估了自己的小手，這下我知道自己一把大概能抓多少了</p> <p>誰說動(dòng)口不動(dòng)手，我要?jiǎng)邮钟謩?dòng)口</p> <p>一個(gè)個(gè)紅勾勾，就是對(duì)我認(rèn)真的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力的</p> <p>哈哈，看我表示的數(shù)，你看懂了嗎？生活中有那么多100，你還發(fā)現(xiàn)了哪些？</p> <p>今天我發(fā)現(xiàn)，原來小棒不光能幫我們計(jì)算，用它擺圖形也很有趣哦，快快一起來</p> <p>第六周</p> <p>優(yōu)秀是我的代號(hào)，現(xiàn)在我又掌握了一個(gè)新技能</p> <p>??，粗心了，下次我會(huì)好好讀題的，讓老師費(fèi)心啦</p> <p>學(xué)會(huì)了比大小，這可難不倒我</p> <p>紙魔方，你也一起玩吧</p> <p>我有點(diǎn)難過，我又犯錯(cuò)了，我要好好想想原因了</p> <p>第七周</p> <p>狡猾的百數(shù)表，我們都漏掉了一個(gè)數(shù)，想想還是不夠細(xì)心，要努力克服</p> <p>知錯(cuò)改錯(cuò)，今天我們棒棒的</p> <p>今天找規(guī)律，老師沒有布置作業(yè)，好開心</p> <p>但是我還是想把我的發(fā)現(xiàn)給老師說說</p> <p>沒有比較就沒有進(jìn)步，我要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)</p> <p>你看我認(rèn)真吧</p> <p>這都是認(rèn)真聽課的結(jié)果哦</p> <p>第八周</p> <p>動(dòng)起來，動(dòng)起來</p> <p>老師說我越說越好了，我要繼續(xù)加油??</p> <p>你發(fā)現(xiàn)了嗎，我畫的是虛線，老師?????說虛線圈起來的表示去掉的部分，我仔細(xì)回想一下，確實(shí)是這么回事</p> <p> 八周的線上教學(xué)，每天成了手機(jī)不離手的人，看到一份份交上來的作業(yè)就像看到你們一個(gè)個(gè)期望的小臉蛋，眼睛再干再累，也要認(rèn)真的看完，及時(shí)的給出評(píng)價(jià)，指導(dǎo)，因?yàn)槲抑溃覀円黄鹪谂?，我們一起在進(jìn)步，因?yàn)槲蚁Ｍ銈円粋€(gè)都不要掉隊(duì)！</p> 老師圖形難不倒有趣我要我們七巧板今天認(rèn)真作業(yè)