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| 張廣林 <p> 停課不停學(xué)，不僅是學(xué)生的學(xué)，更是教師的學(xué)，自線上教學(xué)以來，為了能上好一堂家長(zhǎng)滿意，學(xué)生滿意、社會(huì)認(rèn)可的課，興隆學(xué)校的教師們，積極探索、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。我校教師平均年齡偏大，但都有 一個(gè)共同的特點(diǎn)，不甘于落后和不服輸?shù)木?。開學(xué)前積極探索釘釘軟件的應(yīng)用。開學(xué)后積極響應(yīng)市進(jìn)修校的線上培訓(xùn)任務(wù)。踴躍參加學(xué)校組織的線上教研活動(dòng)。為了能上好每一節(jié)課，不知多少次備課到深夜，不懂就問，電話、微信成為了我們重要的切磋武器，攻克了一道又一道的難關(guān)。</p> <p> 教師參加黑龍江省教師發(fā)展學(xué)院舉辦的，中小學(xué)名師線上教學(xué)示范課公益講座</p> <p> 教師疫情防控期間線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記</p> <p> 我校開展了“停課不停研、做最美主播”教研活動(dòng)，教師們互相交流，積極探索，如何能把我們的直播間變的豐富多彩，讓學(xué)生注意力集中，不想離開直播間。通過此次教研活動(dòng)，老師們總結(jié)出用幽默風(fēng)趣的語言、豐富的肢體動(dòng)作和制作精美的課件相結(jié)合吸引學(xué)生注意力，從而達(dá)到聽課的最佳效果，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)參與連麥，形成爭(zhēng)先恐后連麥和老師互動(dòng)的氛圍，把一節(jié)課的課堂氣氛推向高潮。</p> <p> 教師線上教研記錄和評(píng)議記錄</p> <p> 疫情還沒有結(jié)束，我們會(huì)沿著我們探索出的這條新路繼續(xù)走下去。勝利的曙光就在眼前。我們有信心也有決心，決不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就讓我們?cè)俳釉賲?，勇攀高峰共同去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)役勝利后的第一縷春光吧！</p>