第九周數(shù)學(xué)組工作情況總結(jié)

春天的臘梅

第九周老師們依據(jù)教研室和學(xué)校的統(tǒng)一安排進行有序開展著線上教學(xué)的各項工作。 　　盡管數(shù)學(xué)學(xué)科大部分年級已經(jīng)開始采用直播進行線上教學(xué)，老師們還是認真堅持每天進行聽課，并詳細記錄老師講課的過程，學(xué)習(xí)名師講學(xué)方法。 　　每天學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束后，老師們結(jié)合學(xué)情、學(xué)習(xí)內(nèi)容為學(xué)生設(shè)計布置練習(xí)內(nèi)容，要求學(xué)生通過釘釘提交作業(yè)。學(xué)生作業(yè)提交后老師們進行批改，對于優(yōu)秀作業(yè)老師給予肯定和表揚，對于存在問題的學(xué)生老師進行具體指出，并給出正確解決方法，對于共性問題老師們會采用釘釘直播為學(xué)生統(tǒng)一講解。為了及時了解各班學(xué)生每天學(xué)習(xí)及老師工作開展情況，要求每一位老師對于學(xué)生每天線上學(xué)習(xí)進行反饋，總結(jié)經(jīng)驗、查找不足、制定措施。 　　為了掌握學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果，周末老師們組織學(xué)生進行中考測試， 　　本周三，各備課組在組長帶領(lǐng)下進行集體備課，研討“學(xué)生作業(yè)批改有效方法”，通過調(diào)查數(shù)學(xué)老師大部分都采用老師批改方式進行，杜絕學(xué)生作業(yè)不真實現(xiàn)象，同時也對學(xué)生認真完成到很好督促作用。