<p> 沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。在我們眾志成城打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時(shí)，準(zhǔn)格爾旗的中考復(fù)習(xí)也拉開序幕。為了在短時(shí)間內(nèi)提高中考復(fù)習(xí)的效率，探尋有效的復(fù)習(xí)策略，推廣減負(fù)增效的科學(xué)復(fù)習(xí)方法。在準(zhǔn)旗教育教學(xué)研究中心的組織下，于2020年4月10日上午在準(zhǔn)格爾旗第九中學(xué)進(jìn)行了中考備考化學(xué)學(xué)科推進(jìn)工作研討會(huì)。</p> <p> 首先，由準(zhǔn)九中李三老師呈現(xiàn)了兩節(jié)模塊復(fù)習(xí)課《物質(zhì)的構(gòu)成》。第一課時(shí)李老師從一瓶氯化鈉開始了化學(xué)之旅，引領(lǐng)著孩子們“見著知微，見微知著”，從宏觀現(xiàn)象出發(fā)，學(xué)生們展開想像，探尋物質(zhì)的微觀奧秘，并構(gòu)建了模塊復(fù)習(xí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，再利用微觀的觀點(diǎn)解釋宏觀現(xiàn)象。第二課時(shí)，完成了針對(duì)性的考點(diǎn)訓(xùn)練和中考鏈接，讓學(xué)生學(xué)以致用，體驗(yàn)中考，贏在備戰(zhàn)。</p> <p> 課上學(xué)生們參與度極高，自主學(xué)習(xí)，小組合作，匯報(bào)交流，不斷地深入思考，質(zhì)疑解惑，不同層次的學(xué)生都有所收獲。</p> <p> 由旗教研室溫再蘭老師主持研討，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有準(zhǔn)旗教育教學(xué)中心副主任張繼民，副主任史占忠，化學(xué)教研員段燁，準(zhǔn)九中副校長閆志萍，準(zhǔn)九中副校長曹瑞龍。其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與老師通過同頻互動(dòng)，網(wǎng)際交流。</p> <p> 李三老師針對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了說課，從教學(xué)主線，本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用，中考考查分值和形式，教學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，學(xué)法指導(dǎo)，教學(xué)流程，教學(xué)反思等多方面作以闡述說明。</p><p> 并介紹了準(zhǔn)九中近年來的中考化學(xué)復(fù)習(xí)策略，學(xué)科團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，集體備課如何落到實(shí)處，注重細(xì)節(jié)和記憶性內(nèi)容的考查，以學(xué)生為本關(guān)注不同層次的學(xué)生。</p> <p> 準(zhǔn)三中周英老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng):一位教師的角色定位和轉(zhuǎn)換，一堂充滿智慧和新意的情景創(chuàng)設(shè)，一場(chǎng)學(xué)生思維的對(duì)決與碰撞，演繹了中考高效復(fù)習(xí)課。</p> <p> 準(zhǔn)旗實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉美俊老師介紹了自己的中考復(fù)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn):前期學(xué)生的現(xiàn)狀分析和中考試題分析；單元復(fù)習(xí)注重基礎(chǔ)，專題復(fù)習(xí)不忘情景設(shè)置，整體復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺；多形式，多角度，多方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；知識(shí)串聯(lián)延伸法，小組競賽法，試卷互評(píng)法，課堂評(píng)價(jià)法，處處投入熱情，時(shí)時(shí)融入思考，點(diǎn)滴收獲成功。</p> <p> 準(zhǔn)二中劉鴻雁老師分析了二中的高效做法:發(fā)揮集體智慧，同分享，共擔(dān)當(dāng)；實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)與理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合；狠抓課后落實(shí)，小任務(wù)周周清，獎(jiǎng)罰分明，激勵(lì)制度健全。</p> <p> 準(zhǔn)民中楊建利老師介紹了準(zhǔn)民中對(duì)中考復(fù)習(xí)的思考:近期教學(xué)內(nèi)容的安排，如何做好線上線下的銜接；集備計(jì)劃的制定和實(shí)施；大單元復(fù)習(xí)，分層復(fù)習(xí)的設(shè)計(jì)；關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，分析成因，因材施教，走進(jìn)學(xué)生的心里，帶領(lǐng)學(xué)生走出困惑；加強(qiáng)班主任，家長，教師的三方合作。</p> <p> 準(zhǔn)旗教研員溫再蘭老師做了專題講座《構(gòu)建模塊知識(shí)網(wǎng)絡(luò)提高化學(xué)復(fù)習(xí)的有效性》。從模塊復(fù)習(xí)的問題背景，到構(gòu)建模塊知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)施流程，再到八大模塊知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的解析，細(xì)致全面的帶領(lǐng)大家將初中化學(xué)知識(shí)進(jìn)行了再現(xiàn)，糅合，提升，拓寬了老師們的視野，切換了思考的視角，高效備戰(zhàn)中考。</p><p> 一個(gè)方程式的秘密可以打開化學(xué)用語的大門；一道改編的中考試題包容了物質(zhì)的組成與分類；一張表格的對(duì)比與遷移譜寫著常見氣體的凈化與制備；一種物質(zhì)碳酸鈉的認(rèn)識(shí)詮釋了酸堿鹽；一個(gè)人的衣食住行倒出了化學(xué)與社會(huì)發(fā)展......原來，一節(jié)化學(xué)復(fù)習(xí)課可以如此精彩，一段化學(xué)復(fù)習(xí)之路可以如此誘人！</p> <p> 準(zhǔn)旗教育教學(xué)中心副主任史占忠做了匯報(bào)總結(jié)：第一，整合資源按流程范式進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。第二，注重基礎(chǔ)、關(guān)注學(xué)生；強(qiáng)化教研，促進(jìn)校本化成果；注重分層教學(xué)，做好培優(yōu)輔查工作；合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，處理好實(shí)驗(yàn)與中考備考的關(guān)系；全方位提高課堂效果。第三，分析了2019年我旗中考化學(xué)成績，為2020年中考備戰(zhàn)加油，為師生揚(yáng)帆起航助力。</p> <p> 準(zhǔn)旗教育教學(xué)中心副主任張繼民高度稱贊了化學(xué)學(xué)科建設(shè)，頂層設(shè)計(jì)質(zhì)量高，假期集備落到實(shí)處奠定基礎(chǔ)；課例充分具有示范性，模塊構(gòu)建引領(lǐng)性強(qiáng)；建議教師精備精講精煉，跳進(jìn)題海精準(zhǔn)設(shè)計(jì)選編考題；重點(diǎn)備學(xué)生，夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓落實(shí)；加強(qiáng)小組建設(shè)和合作學(xué)習(xí)；充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，且行且總結(jié)。</p> <p> 堅(jiān)定信心，打贏中考化學(xué)復(fù)習(xí)的全面戰(zhàn)役，預(yù)祝準(zhǔn)格爾旗教育教學(xué)蒸蒸日上！</p>