【親子時(shí)刻】中心幼大班幼小銜接：《讓孩子融入家庭生活——從值日生做起》

Jan1e

家是我們每一個(gè)人最溫暖的港灣，每一個(gè)家庭成員都有義務(wù)為美好的家庭生活盡一份力量。時(shí)光流轉(zhuǎn)，昨天還是牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小寶貝，如今已是幼兒園的大哥哥大姐姐，在現(xiàn)階段培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣不僅有助于孩子健康成長，而且對(duì)于孩子適應(yīng)小學(xué)生活也有很大的幫助。 　　家長要舍得放手，凡是孩子自己能做的，應(yīng)該讓他們自己去做，給孩子安排“屬于孩子分內(nèi)事情”的任務(wù)。鼓勵(lì)孩子“自己的事情自己做”，不包辦代替，勇于自己克服困難，獨(dú)立完成任務(wù)。 在家里我們能幫孩子，上去小學(xué)后我們還能時(shí)時(shí)刻刻替孩子包辦這些嗎？我們唯有讓孩子在上小學(xué)之前具備這些能力。才能讓孩子更好的適應(yīng)小學(xué)生活！ 　　開展“家庭值日生”工作，與孩子一起制定家務(wù)職責(zé)，讓孩子承擔(dān)擦桌子、收拾餐具、掃地等活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的任務(wù)感、責(zé)任感。 在做的過程中，家長可以跟孩子們提及關(guān)于小學(xué)生活的案例，讓孩子明白上去小學(xué)后同樣是要做值日生，在家里開始實(shí)踐,讓孩子愛上勞動(dòng)。 【宅家愛健康】活動(dòng)：家庭值日生材料：1. 紙、筆2.清潔工具（抹布、掃地、拖把、垃圾袋等）、養(yǎng)殖工具（動(dòng)物飼料、水桶、澆灌水壺等）、生活用品（餐具等）玩法：1.回顧：回顧幼兒園里的值日生工作，可從服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)與被服務(wù)的感受、期望等話題進(jìn)行交流。2.商議：探討家庭值日生的工作內(nèi)容并制訂計(jì)劃。同時(shí)，可創(chuàng)設(shè)家庭值日生墻，滿足孩子在做家庭值日生工作前、中、后時(shí)使用。 每一次的值日都給了孩子們極大的鍛煉 每一次的鍛煉都帶來了無盡的成長 每一次的成長里都飽含著家人的喜悅 【提示】 1.值日生是孩子非常喜歡的幼兒園活動(dòng)，在擔(dān)任班級(jí)值日生的過程中不僅能培養(yǎng)孩子的自主性、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，還有助于提升其解決問題的能力。在升小學(xué)準(zhǔn)備中，家長可以提供孩子在家做值日生的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)與小學(xué)生活內(nèi)容的鏈接。 2.家長也應(yīng)加入家庭值日生工作中，每周孩子的活動(dòng)頻次可視其意愿與需要而決定。 3.家庭值日生有別于幼兒園值日生，可通過采訪家人的真實(shí)需要來確定服務(wù)內(nèi)容，同時(shí)，注意提供適宜的工具給孩子，避免發(fā)生危險(xiǎn)。 每一份喜悅里都醞釀著深深的愛與感動(dòng) 　　孩子們的辛勤付出，爸爸媽媽們是看在眼里、甜在心里。 　　我們要學(xué)會(huì)給生活做計(jì)劃，在幼兒園我們也每天做著進(jìn)區(qū)計(jì)劃，個(gè)人一日活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)。親愛的孩子們，趕快動(dòng)起你們的小手，跟爸爸媽媽一起制定家庭值日生安排表吧！制定了安排表，小朋友們要記住自己在家的所負(fù)責(zé)的任務(wù)哦，老師非常期待你們制定的值日生安排表！ 文稿撰寫：任燕玲圖文編輯：任燕玲審核：黃愛英