科學防控筑防線安全演練待花開

糖丁

為扎實做好學生復課前的疫情防控準備，保證開學后良好的教育教學秩序，4月10日上午，南大橋學校開展疫情防控開學演練。演練包括入校、入寢、入班、就餐和應急處置等場景。局人事科劉繼剛科長蒞臨指導，南大橋鄉(xiāng)小學校長、鄉(xiāng)派出所和衛(wèi)生院部分人員參加觀摩。 精心準備，周密布置 一、演練前，學校疫情防控演練工作領導小組召開專題會議，就演練流程、演練路線、分工職責等進行詳細解讀和周密安排，確保本次應急演練精準到位，有序進行。二、總務處提前根據學生上下學、就餐、就寢等所經路線，科學規(guī)劃路面隔離線，并對校園衛(wèi)生環(huán)境做全方位消毒。 校園演練，有條不紊 4月10日上午10：00，演練開始。40多位教師裝扮為返校學生，他們戴著口罩在校門口按間隔1米距離排成2隊。兩支隊伍分別從校園東西兩個入口依次進行進行體溫檢測，核驗健康登記表，并噴灑消毒等環(huán)節(jié)。體溫測試無恙后，進入學校。先將行李按規(guī)定消毒后送到寢室，接著進行教室上課演練。體溫異常學生立即啟動應急預案，成功處置。 模擬演練主要分為六個場景：模擬場景一：進入校園前體溫初篩。師生佩戴口罩、有序排隊，前后間隔1米，值班人員用測溫儀器對進校師生一一進行體溫檢測，核驗健康登記表，并噴灑消毒液。扮演學生的教師被分為九(1)和九(2)兩個班，進入校園前在大門外按班分兩列，間隔1米而站，分走讀生和住宿生兩部分人員，由測溫員和班主任進行測溫登記，體溫正常者進入校園。 模擬場景二：消毒人員對學生行李進行消毒后，在主干道按九(1)和九(2)兩班分東、西間隔而站，由寢管員統一帶領進入男、女宿舍，安排好宿舍、放置物品、整理床鋪。 模擬場景三：初篩過程中發(fā)現有名學生體溫異常。該生由專職人員帶到留觀室進行二次水銀測溫并進行心理疏導、消毒。 經二次測溫發(fā)現該生體溫37°5，由學校疫情防控聯絡員與衛(wèi)生院疫情防控指導員聯系，立即啟動應急預案并成功處置。 模擬場景四：“學生”到教室門口，再次測溫登記體溫正常后方可依次進入教室。教室內“學生們”單人單桌保持安全距離上課，每個教室30人。班主任組織學生上好《開學第一課》，向學生了解疫情期間學習情況、生活細則、宣傳疫情防控知識。 模擬場景五：中午就餐，餐廳送餐到教室，“學生”取餐前先洗手、消毒，保持安全距離取餐，取完餐后回到固定座位處同向就餐。餐后將餐具分類放回回收桶后立即回位，不與其他“學生”產生交叉，確保師生就餐安全。 擬場景六：就寢。晚自習放學后，進入宿舍樓前，生活老師和班主任對學生進行體溫檢測。學生分組進入宿舍后，錯時分批洗漱入睡。生活老師要求學生腳對腳休息，安靜就寢。早自習學生離開宿舍后，生活老師打開門窗通風換氣，并進行滅殺消毒，確保學生宿舍干凈整潔無污染。 通過本次復學防疫演練，全體教師守土有責、守土擔責、守土盡責，進一步規(guī)范了應急事件的報告和處置流程，提高了應對新冠肺炎疫情的防控能力，為師生筑起了生命健康的安全防線，為順利開學打下堅實基礎，同時也為各村小學返校復學工作做了一次全真模擬演練。