<p> 陽春四月，正值萬物生長(zhǎng)好時(shí)節(jié)。4月10日上午十點(diǎn)半，英語備課組長(zhǎng)魏賽丹老師參加區(qū)備課組長(zhǎng)會(huì)議，領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。會(huì)議結(jié)束后，魏老師及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)了會(huì)議的相關(guān)精神和要求。晚上七點(diǎn)半，光谷六小英語組全體老師召開視頻會(huì)議，進(jìn)行云教研活動(dòng)，一切井然有序，有條不紊；英語組全體老師積極響應(yīng)，晚上七點(diǎn)半，會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開始。</p> <p> 會(huì)議伊始，魏老師向全體英語老師傳達(dá)區(qū)備課組長(zhǎng)會(huì)議的相關(guān)精神和要求，要求老師們積極做好日常教研活動(dòng)；積極組織行之有效的答疑工作；同時(shí)注重教學(xué)的檢測(cè)與反饋，和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的落實(shí)。魏老師強(qiáng)調(diào)，雖在疫情時(shí)期，線下教研活動(dòng)無法開展，組內(nèi)老師可積極進(jìn)行線上教研，一同觀課、評(píng)課。</p> <p> 隨后，組內(nèi)優(yōu)秀骨干教師分享近期教學(xué)工作心得，給年輕老師線上教學(xué)、課后輔導(dǎo)以方向。</p><p> 英語組主播團(tuán)隊(duì)代表王芬老師分享區(qū)線上教學(xué)課程的幸福與收獲。她告訴我們要勇于進(jìn)行不同課型的嘗試，有意識(shí)地對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行語音意識(shí)的培養(yǎng)。</p> <p> 六年級(jí)英語老師代表李瑩瑩老師分享了六年級(jí)英語組在線下答疑的寶貴經(jīng)驗(yàn)。李老師所在的團(tuán)隊(duì)注重知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)，老師們將課本筆記示范發(fā)在群中，給學(xué)生范本，幫助學(xué)生落實(shí)和內(nèi)化課本知識(shí)。投之以桃李，報(bào)之以瓊瑤。同學(xué)們的筆記也有模有樣了！</p> <h5 style="text-align: center;">老師示范</h5> <h5 style="text-align: center;">學(xué)生筆記</h5> <p> 李老師也和老師們分享了作業(yè)布置與檢查落實(shí)的小秘訣：要注重結(jié)合網(wǎng)課，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)；同時(shí)積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生主動(dòng)弄懂基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生標(biāo)注自己暫時(shí)無法弄懂的問題，通過提交作業(yè)反饋給老師，形成及時(shí)有效的師生互動(dòng)。</p> <p> 王朗老師分享了自己布置作業(yè)的小竅門：按照作業(yè)難易程度和學(xué)習(xí)認(rèn)知能力，從聽讀單詞開始，逐漸到句段、篇章，再進(jìn)行課文背誦和重難點(diǎn)知識(shí)的理解，幫助學(xué)生及時(shí)有效的通過作業(yè)鞏固知識(shí)。王老師開展一對(duì)一結(jié)對(duì)，幫助學(xué)生之間的有效學(xué)習(xí)。</p> <p> 最后，彭主任對(duì)此次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，肯定了老師們前期的工作，提醒大家嚴(yán)格按照區(qū)級(jí)和校級(jí)要求落實(shí)線上教學(xué)。希望老師們吸收借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際，落實(shí)好日常教學(xué)、答疑、作業(yè)和檢測(cè)等工作，讓英語教學(xué)工作更上一層樓，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效果穩(wěn)步提升。</p>