<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">“停課不停教,停課不停學(xué)”全盟小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)交流研討會(huì)觀后感</b></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 為給學(xué)生一個(gè)更好的美術(shù)課堂，我參加了全盟小學(xué)美術(shù)學(xué)科線上教學(xué)研討會(huì)。在這次會(huì)議中學(xué)習(xí)到了很好知識(shí)，讓我在這個(gè)特殊的教學(xué)模式下受益匪淺。每位老師的分享都對(duì)我起了很大的作用，特別是突泉九龍小學(xué)的張曉明的《美術(shù)線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)案例分享》讓我印象深刻，收獲頗多。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 張老師為我們分享的五年級(jí)下冊(cè)第三課 《能干的幫手》 也是我現(xiàn)在所教授年級(jí)段的課程，在張老師分享之前我的上課模式就是根據(jù)書上的學(xué)習(xí)活動(dòng)按部就班的進(jìn)行，學(xué)生們聽得也是有點(diǎn)累，雖然課程內(nèi)容都傳授給同學(xué)們了，但是課堂卻缺少了歡快的氣氛。這是我一直都困擾的問(wèn)題。張老師的分析告訴我可能從創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生們真正走入忙碌的工地，看看各種樣子工程車，始學(xué)生很快的融入到課堂中，并且有興趣接著了解本節(jié)課的內(nèi)容。除此之外我也通過(guò)張老師分享的：</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 1導(dǎo)入忙碌的工作</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 2創(chuàng)設(shè)情境</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 3工程車的組成部分</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 4示范畫工程車</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 5優(yōu)秀作品欣賞</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 6學(xué)生作業(yè)要求</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 7展示與評(píng)價(jià)</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 這種每節(jié)課清晰的步驟和展開后每個(gè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容都圍繞主題的講課形象是我值得學(xué)習(xí)的。在第三部分工程車的組成部分這一環(huán)節(jié)，我以前講的時(shí)候就是開門見山式，直接告訴給了學(xué)生，但是張老師運(yùn)用拋磚引玉的方式如：砌墻需要什么車；壓平道路需要什么車；房子著火了需要什么車....能勾起學(xué)生的興趣，從而帶動(dòng)課堂的氣氛。也是我特別喜歡的地方，對(duì)我?guī)椭浅４?。這些都是課上我存在的問(wèn)題通過(guò)這次美術(shù)教學(xué)研討會(huì)為我解決了。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 在教學(xué)準(zhǔn)備中我也學(xué)習(xí)到了很多，之前的我在課件的制作上只能說(shuō)的杯水車薪，自己會(huì)的都用上了但是還是覺得課件沒有新意，千篇一律。但是通過(guò)張老師分享的兩個(gè)軟件：學(xué)樂云教學(xué)平臺(tái)，101教育PPT。我覺得非常有用，對(duì)我課件制作上起到了很大的幫助，很多內(nèi)容都值得我去借鑒。101教育PPT中的黑板的功能可能讓我在上網(wǎng)課的時(shí)候隨時(shí)隨地為同學(xué)們解決繪畫中的問(wèn)題 。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 以上就是我在這次研討會(huì)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)，學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，半天的時(shí)間，心里有些意猶未盡，自己在教學(xué)中應(yīng)該有新的創(chuàng)新，對(duì)教材和學(xué)生多琢磨，使自己的美術(shù)課有新的提高，以此對(duì)我今后的教學(xué)起到很好的引領(lǐng)作用。</span></p><p><br></p><p><br></p>