<h3> 新的一天從一聲聲稚嫩的“老師、早上好”開始了!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 疫情當前為了讓孩子們在家中也能感受數(shù)學的魅力,體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,幫助幼兒培養(yǎng)良好的數(shù)學習慣,發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一副小小的撲克牌,是培養(yǎng)孩子數(shù)學思維的好工具。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通過玩游戲,將枯燥、抽象的數(shù)學知識生活化、游戲化,讓孩子在過程中玩得輕松,學的愉快!</h3> <h3> 今天和老師一起用撲克牌來學習《6的組成和分解》</h3> <h3> 在分解的時候孩子們又說了一遍加深了印象,棒棒噠??</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 寶貝們現(xiàn)在我們動動筆把自己分解出來的記錄下來,在記錄之前老師有個要求:一定要用正確的書寫姿勢來寫字,寶貝們做的都很好??老師給大家點個贊。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子們能根據(jù)老師所講的進行練習6的分解,積極探索,寶貝們你們棒棒噠!</h3> <h3> 下午我們進行了玩棋游戲,先和老師一起來學習畫棋盤。</h3> <h3> 畫好后趕緊和老師一起來學一學這個好玩的游戲到底該怎么玩呢?</h3> <h3> 小朋友們玩的也很開心呢??還和媽媽比賽,看誰先到達終點??</h3> <h3> 設(shè)計玩棋這個小游戲,主要是讓孩子們區(qū)分上下左右前后各自的位置,辨別方向??還有在玩游戲的同時還能回答有關(guān)數(shù)學方面的問題,以這種形式進行教學會激發(fā)孩子們的興趣!</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一天的活動結(jié)束了??</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 養(yǎng)成教育貴在持之以恒的堅持,感謝家長們有質(zhì)量的陪伴,讓我們一起攜手不斷前行!見證孩子們留下進步的腳印?? ?? 讓我們繼續(xù)加油,期待孩子們更出彩的表現(xiàn)!??</h3>