<h3> 為培養(yǎng)優(yōu)秀教師，提升教師隊伍素質(zhì)水平，三門峽東方劍橋小學(xué)開展了語文學(xué)科 “千課萬人”網(wǎng)絡(luò)直播課學(xué)習(xí)活動。高段語文組的老師們抓住這難得的機會積極參與學(xué)習(xí)，認真觀看教研直播課，在線學(xué)習(xí)特級教師、全國名師的教學(xué)經(jīng)驗?！扒дn萬人”不僅是一種學(xué)習(xí)，更是思想、精神大餐。</h3><h3> </h3><h3> 本周“千課萬人”語文統(tǒng)編教材“單元備課”教研直播課期間，三個年級組分別學(xué)習(xí)了語文統(tǒng)編教材第五單元備課指導(dǎo)，仔細聆聽，感觸頗深。</h3><h3> 4月8日，三年級語文教師一起走進祝禧老師的三年級語文第五單元備課指導(dǎo)。張老師以感受想象的神奇，創(chuàng)造想象的世界為主題，對本單元進行了備課指導(dǎo)。</h3> <h3><br></h3><h3> 4月9日，四年級語文教師一起走進魏星老師的四年級語文第五單元備課指導(dǎo)。魏老師以如何運用整體思維教好四下習(xí)作單元的“游記”為主題，對本單元進行了備課指導(dǎo)。</h3> <h3>4月10日，五年級語文教師一起走進朱煜老師的五年級語文第五單元備課指導(dǎo)。朱老師以感受作者的細致觀察，寫出自己眼中的人物特點為主題，對本單元進行了單元解讀和課例分享。</h3> <h3> 高段語文組的老師們不僅能夠按時聽課，認真學(xué)習(xí)，而且用心寫下了聽課記錄。</h3> <h3> 這場學(xué)習(xí)盛宴中，我們一同聆聽各位專家學(xué)者的精彩講座，讓我們對統(tǒng)編教材的認識更加深刻了，也給了老師們教學(xué)的方法指引，我們必當(dāng)以夢為馬，不負韶華！</h3>