春光明媚，恰是學習好時光

追光鳳凰

今年的春天似乎來得有點兒晚，但終究在我們與新冠疫情的頑強斗爭中悄悄地來了。春光明媚，恰是學習好時光。 在“停課不停學”期間，為了進一步營造居家學習濃厚的學習氛圍，借著學完第三單元四首現代詩《繁星》《綠》《白樺》《在天晴了的時候》的契機，我們班開展“居家學習·創(chuàng)編現代詩”學科學習活動。通過這一活動，希望能讓每一位學生都能與現代詩交朋友，在詩歌創(chuàng)編中感受學習的快樂，在分享中體驗成長的樂趣。 　　本次活動主題：創(chuàng)作一首現代詩，贊揚對社會做出貢獻的人，有價值的人。題目自擬，感情真摯，語言簡潔。 　活動剛布置，同學們躍躍欲試，抑制不住創(chuàng)作欲望，動筆寫下一首首現代詩。你瞧，班級里涌現出了不少“小詩人”，咱們一起來欣賞一下吧！ 　　你不是天使，卻擁有天堂； 你沒有翅膀，卻自由飛翔； 你沒有三葉草，卻手捧無限希望…… 　　小詩人洪熠涵創(chuàng)作的小詩《偉大的普通醫(yī)生》，用質樸的語言，贊美了抗戰(zhàn)在疫情一線的醫(yī)務工作者無私奉獻的精神。 一雙雙滿是傷痕的手,仿佛浸染著悠悠歲月；一件件白色衣服， 仿佛參加過次次戰(zhàn)斗。 　這是小詩人楊子軒創(chuàng)作的現代詩《勇敢的戰(zhàn)士》，用詩的語言展現了一批批為了疫情的勝利，為了百姓的健康，英勇無畏的英雄形象。 不論辛苦，不論忙碌， 你的微笑將是一劑最好的“良方”。 小詩人尤仕杰《辛苦的醫(yī)生》，讓我們看到了微笑的力量，看到了生命在微笑中變得更加堅強，看到了生命在微笑中不斷創(chuàng)造奇跡。 當病毒來襲，他們義無反顧，勇敢前行，用自己的付出，換來我們的健康與安全。 小詩人邱義杰創(chuàng)作的《最美的逆行者》，展現了一批批將生死拋之腦后，用自己的付出為人民筑起生命堡壘的最美“逆行者”。 黃贊妤創(chuàng)作的《時代的英雄》，羅煒琪《抗疫英雄》，毛雨馨《致敬戰(zhàn)役逆行者》……同學們用詩歌訴說著那些不顧危險，義無反顧沖在前線，救治病人的醫(yī)護人員，字里行間滿是崇高的敬意和感謝。 　　還有的同學創(chuàng)作的小詩《最美的老師》，《長大后我就成了你》，詩歌配上插圖，圖文并茂地刻畫了燃燒自己，點亮他人，無私奉獻的人類靈活工程師，表達了自己對老師深深的愛。 　　同學們在這場防控新冠疫情的嚴峻斗爭中靜下心，創(chuàng)作詩歌，將文字幼苗播種于心間土壤，伴著春日暖陽，隨萬物生長，遇春雨滋潤，拔節(jié)而立。 讓我們從春天開始啟程，沿著詩歌的通幽曲徑，抵達心靈深處。