防疫演練筑防線，靜待復學花開時——牡丹江市第十七中學再次復學演練紀實

牡丹江市第十七中學

春光明媚，萬物復蘇。開學復課早已成為社會關注熱點，更是牽動教育人、學生和家長們的心。 4月11日上午，牡丹江市第十七中學按照市教育局的部署扎實推進復課準備工作。在時培亮校長帶領下，按照《中小學校新冠肺炎防控技術方案》要求，十七中學制定了學校復課方案。為了讓廣大師生提高防范意識和技能，掌握復課后的一日常規(guī)，學校組織中層干部、班主任、初三教師以及學生志愿者進行了再次全方位演練。 　　時培亮校長圍繞“用專業(yè)精神做好每一件事、人人都是疫情責任人、化不利為有利”三個方面對參與本次演練教師做了開學復課動員工作。金魯林副校長則圍繞教師、班主任及學生在開學復課規(guī)程進行細致解說。王佳副校長圍繞初三教學就復課準備、復課教學計劃、線上線下教學銜接、初三各班分成A班B班小班額授課等進行指導安排。 師生入?！獟叽a、測溫、消毒 學校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關卡至關重要。學校施行錯峰入校方案，力保學生安全。 　　教師到校后，在學校門口掃碼、測溫，體溫正常方可進入學校；班主任進入教室后開窗通風，等候學生進入。 學校領導和相關教師組織學生進入校園，所有學生有序到達校門，排成一列縱隊，前后間隔1.5米排隊等待進入校門，確保不聚集。 如果有學生入校時感覺身體不適，學校工作人員可將其帶到校內的臨時隔離室進行觀察和檢測。 學生進入教學樓 　　學生保持間距1.5米走進教學樓，通過紅外體溫測溫儀器，體溫正常的學生由工作人員進行手部消毒，消毒后前往教室。 學生進入班級 　　各班主任在教室門口迎接學生，引導學生到達指定座位并對學生進行測溫。然后由指定教師對各班測溫情況在《體溫檢測記錄表》上作好記錄。 學生發(fā)生“異常”情況 如在體溫檢測或上課過程中，發(fā)現(xiàn)學生體溫異?；蛴邪l(fā)現(xiàn)有乏力、干咳等疑似癥狀，立即啟動應急預案。 該生由班主任再次測量體溫，然后聯(lián)系該樓層負責教師，由其引導該生帶至“隔離室”，校醫(yī)進行體溫再次監(jiān)測并記錄信息。 班任第一時間向校領導報告，采取相應應急措施。通知學生家長到校后，應立即帶孩子到屬地衛(wèi)健部門指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。 學校防控防疫領導小組立即上報市教育局防控防疫領導組和社區(qū)防控防疫點。學校防疫防控領導小組派工作人員急赴班級，任課教師暫時管理班級，做好學生心理安撫，同時啟用備用教室，轉移班級其余學生。對該生周邊其他同學實施臨時隔離措施，消毒人員要對所在教室及所涉及的公共場所進行全面消毒。學生在醫(yī)院接受治療時，應通過電話、微信等方式聯(lián)系學生家長跟蹤了解情況，掌握相關信息并及時上報。 各樓層負責教師 　　學生課下活動注意保持間距，不聚集，不打鬧。負責走廊、廁所巡查的教師要提醒學生按照地面路標彼此要保持距離。 學生下課如廁和課外活動 　　使用公共衛(wèi)生間應走指定路線，保持間距；如廁后用自動洗手液和流動的水按照七步洗手方法洗手，時間不少于20秒。在操場活動的同學也要保持距離，做一些簡單的有氧運動。 課間堅持佩戴口罩，杜絕課間追逐打鬧，人與人之間保持距離，不去其他樓層，適當適度活動。 　　學生離校后，學校對教室、走廊進行全方位消毒殺菌，包括講臺、桌椅、窗臺、暖氣、飲水機、手盆等，不留死角。 　　演練即實戰(zhàn)，臨危方不亂，學校再次復課演練在時培亮校長帶領下全程監(jiān)督，并根據(jù)演練效果提出完善方案，通過進一步細化措施，規(guī)范流程，積極改進，查漏補缺，力爭把各項工作做實、做細，力保校園“疫情”防控萬無一失，使校園成為最安全的“堡壘”，保證每位師生都能安全返校，確保學校教育教學工作順利開展。