<p> </p><p><br></p><p><br></p><p>親愛的大朋友們，小朋友們！</p><p> 大家好！四月的春天正是花紅柳綠，野外踏青的日子，在這個春暖花開??草長鶯飛的時候，我們小朋友們本該和老師一起快快樂樂地在幼兒園開心活動??，可是因為一個名叫新型冠狀病毒??的壞家伙，使我們不能一起快樂的做游戲了??，老師們非常想念每一個小朋友??。轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)在家快三個月了，三個月的時間我們沒有見面，我們只能在網(wǎng)上互動，游戲，不知道小朋友們有沒有想老師呢？“停課不停學(xué)，成長不延期”的活動已經(jīng)進(jìn)行已經(jīng)有兩個月的時間了，家長和孩子們在活動中有哪些精彩的表現(xiàn)，每天都發(fā)到了群里，老師對每個孩子的在家情況都能及時的了解，新的一周又開始了，讓我們看看周一都有哪些活動呢！來，咱們一起走進(jìn)周一活動中去。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>疫情在家，咱們停課不停學(xué)</p> <p>小朋友在家媽媽也是老師。媽媽每天陪伴你們學(xué)習(xí)活動，你們可要聽話哦⊙?⊙！</p> <p>你們在家既要學(xué)習(xí)，也要游戲，和爸爸媽媽一起互動，也會感到非常有趣。</p><p> 親愛的小朋友們，開心的一天開始了，讓我們一起進(jìn)入活動中去，老師希望你今天學(xué)的開心，玩的快樂！下面走進(jìn)我們周一學(xué)習(xí)小任務(wù)！</p> <p> 今天的學(xué)習(xí)小任務(wù)，今天是4月13號（星期一）</p><p>1.親子互動小游戲《躲避病毒》</p><p>2.教學(xué)故事《野貓的城市》</p><p>3.美術(shù)《我來做高樓》</p><p>4..益智《社區(qū)大搜索》</p> <p> 大班教學(xué)故事《野貓的城市》，這是一個富有童趣的童話故事，故事中的野貓自以為是，它從城市回來向森林的同伴介紹城市的三個特征，第一是介紹城市的斑馬線。第二是介紹城市的地圖。第三是介紹城市的樓上用的抽水馬桶。并引發(fā)的系列笑話，讓人感到莫名其妙！</p><p> 教學(xué)目標(biāo)</p><p>1.理解故事內(nèi)容，感知野貓的性格特征和富有童趣的故事情節(jié)。</p><p>2.啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)及糾正故事中野貓所犯的錯誤，訓(xùn)練幼兒逆向思維和判斷能力。</p><p>3.增進(jìn)對我們城市的認(rèn)識和喜愛，讓幼兒對大城市有一種向往感。</p><p> 教學(xué)重點難點</p><p>1.引導(dǎo)幼兒熟悉理解故事，從而發(fā)現(xiàn)故事中野貓所犯的錯誤。</p><p>2.啟發(fā)幼兒糾正故事中的錯誤，訓(xùn)練幼兒逆向思維和判斷能力。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>這是一節(jié)美術(shù)課，也是一節(jié)動手搭建課。</p><p>是讓幼兒搜集家里不用的廢紙盒，然后動手做成形狀各異的高樓形狀，可以讓幼兒充分發(fā)揮想象，家長幫助粘貼，指導(dǎo)幼兒使用剪刀，讓幼兒做出心中想象的高樓。</p> <p>《社區(qū)大搜索》這一課是一節(jié)社會益智類的課程，是訓(xùn)練幼兒的識別能力，這就是要求幼兒平時的觀察，記憶，讓幼兒在整個社區(qū)搜索一些有特征的建筑標(biāo)志，如學(xué)校，醫(yī)院，商店，郵局，游樂場。警務(wù)區(qū)以及消防隊和食堂餐廳等等有標(biāo)志物的處所。讓幼兒一一分辨說出，找出，回答出數(shù)量。</p> <p>親子游戲《躲避病毒》，本游戲是訓(xùn)練幼兒的躲避能力，讓幼兒及時靈活機動地來回躲避，不讓病毒抓住，主要是讓幼兒活動四肢和大腦靈活應(yīng)變，玩這個游戲時如果在室內(nèi)，希望家長讓幼兒在玩的同時注意安全！</p><p><br></p> <p>親愛的小朋友們，愉快的一天馬上就要結(jié)束了，你們今天玩的怎樣？開心嗎？最后讓我們聽媽媽講一個繪本故事吧！今天的活動到此結(jié)束，我們明天見！</p> <p>小朋友們，想不想咱們可愛的幼兒園啊，看，咱們的幼兒園還是那么漂亮，并且已經(jīng)消毒了，現(xiàn)在校園里花紅柳綠，草長鶯飛，到處充滿著陽光，非常的溫馨，咱們的綠草茵地毯踩上去軟綿綿的，昔日的漂亮的大滑梯正在等著我們進(jìn)入呢！小朋友們希望你們再耐心等待一小段時間，我們就會見面了！老師和你們都期待著開學(xué)那一天！</p>