<p>作家方方說“時代的一?；遥涞絺€人身上，就是一座山?！?020年的寒假，一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，突如其來。這場災(zāi)難，讓我們見識了太多的傷痛，更讓我們看到了太多的偉大。</p> <p>作為教育工作者，疫情雖阻隔了師生正常返校的腳步，卻阻隔不了愛和知識的傳遞。為阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情向校園蔓延，依據(jù)教育部、市委市政府及區(qū)教委關(guān)于“停課不停教、停課不停學(xué)”的決策部署，結(jié)合我校實際情況，特制定了《采育二小延期開學(xué)工作方案》，把“五育”內(nèi)容納入“停課不停教不停學(xué)”，確保學(xué)生宅而不荒，防疫學(xué)習(xí)兩不誤。</p> <p>在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排部署中，采育二小的教師們有序開展教學(xué)工作，和家長攜手并肩，利用線上輔導(dǎo)助力孩子居家學(xué)習(xí)成長。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校開展“停課不停學(xué)”工作已經(jīng)持續(xù)兩個月了。在這兩個月內(nèi)各項工作如火如荼地進行，學(xué)生們也逐漸適應(yīng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境，健康幸福快樂的成長著。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">一、五育并舉 同心抗疫</b></p> 德育為先 促學(xué)生健康成長 <p> 疫情就是命令，防控就是責(zé)任，在特殊時期，采育二小堅持以人為本，立德樹人，德育為先，全面發(fā)展，化疫情之“?！睘榈掠皺C”，在堅持進行線上輔導(dǎo)的同時，開展了感恩教育，法治教育，愛國教育，生態(tài)文明教育，傳統(tǒng)文化教育等豐富多彩的德育活動。</p> <p>生態(tài)文明</p> <p>傳統(tǒng)文化</p> <p>法治教育</p> <p>感恩教育</p> <p>悼念逝者 致敬英雄</p> <p>愛國主義教育</p> <p>衛(wèi)生健康教育</p> <p>節(jié)約節(jié)能教育</p> <p>線上主題班隊會</p> <p>通過不同形式的主題教育活動，學(xué)生懂得了責(zé)任與擔(dān)當，認識了生命的可貴，見證了英雄的本色，知道了團結(jié)力量大和健康的重要性，也知道了生在這樣一個強大的國家是多么驕傲和幸福的事！</p> 智育引領(lǐng) 助學(xué)生快樂學(xué)習(xí) <p>針對疫情延期開學(xué)，學(xué)校制定“線上調(diào)度線下學(xué)習(xí)”的學(xué)業(yè)指導(dǎo)方略。為了把時間還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的小主人，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并且減少學(xué)生看手機時間，老師每天晚上布置學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主歸納已學(xué)過的知識點。第二天老師守在手機，電腦前，根據(jù)學(xué)生分享交流成果予以指導(dǎo)。同時，老師們及時推薦區(qū)級教學(xué)資源，豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活。</p> <p>為了提高學(xué)生居家學(xué)習(xí)的興趣，老師們根據(jù)自己學(xué)科的特點布置了有趣味，有韻味，充滿溫度，飽含深度的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生們在“玩”中學(xué)習(xí)，在實踐中收獲。</p> <p>英語</p> <p>數(shù)學(xué)</p> <p>語文</p> <p>讀書分享</p> <p>科學(xué)</p> <p>道德法治</p> 體育保障 強學(xué)生體魄 <p>在抗擊疫情的特殊時期，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成健康體質(zhì)是一劑靈丹妙藥。學(xué)校多次對學(xué)生下發(fā)關(guān)于抗擊新冠肺炎疫情致家長一封信，及時推送勤洗手、戴口罩等學(xué)習(xí)視頻及防疫知識。班主任、科任教師每天按時在群里提醒學(xué)生做眼保健操，確保學(xué)生每天有一小時健體時間。體育老師布置適合學(xué)生年齡特點的體育鍛煉指南，通過線上學(xué)生反饋的鍛煉視頻及時予以動作指導(dǎo)與鼓勵。</p> <p> 同時，為了增強學(xué)生體質(zhì)健康水平，繼續(xù)保持頑強進取、樂觀向上的身心狀態(tài)和精神面貌，養(yǎng)成居家體育鍛煉的良好習(xí)慣，學(xué)校于3月23日—29日分年級段召開了網(wǎng)絡(luò)運動會。同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校號召刻苦練習(xí)、認真?zhèn)滟?，在家長們的大力配合下按時提交作品。經(jīng)過學(xué)校體育組老師們的精心統(tǒng)計與細心核實，最終評選出了各個單項比賽的優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)勝班級。</p><p> 此次活動的開展，讓同學(xué)們在收獲成績的同時也收獲了參加體育活動的樂趣，使自己和家人增強了健康意識，養(yǎng)成了居家體育鍛煉的良好習(xí)慣和勇于挑戰(zhàn)自我、樂觀向上的意志品質(zhì)。</p> 美育熏陶 潤學(xué)生美好心靈 <p>藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是塑造健全人格促進學(xué)生整體素養(yǎng)和諧發(fā)展的重要課程，藝術(shù)的作用是潛移默化的，美術(shù)欣賞、手工繪畫都可以讓孩子們學(xué)會欣賞與理解，陶冶情趣、釋放天性，促進其人格心智的完善，讓孩子變得“心靈手巧”。</p> <p> 音樂作為美育的重要媒介之一，在德育方面也擔(dān)任著非常重要的角色。通過聆聽國歌、演唱國歌，滲透愛國主義教育。通過聆聽本民族管弦樂演奏，認識中國的民族樂器。學(xué)唱國外經(jīng)典兒歌，也幫助孩子們領(lǐng)略中外不同音樂文化的風(fēng)采。</p> 勞育實踐 煉學(xué)生生活本領(lǐng) <p>著名教育家蘇霍姆林斯基曾說:“不要把孩子保護起來而不讓他們勞動，也不要怕孩子的雙手會磨出硬繭?！?lt;/p><p> 家務(wù)是學(xué)習(xí)的一部分，更是生活的一部分。在這個特殊的假日里學(xué)習(xí)做家務(wù)，正是鍛煉孩子的動手能力、培養(yǎng)孩子勤勉、耐心、細心、有條理等品質(zhì)的好機會。居家學(xué)習(xí)期間，學(xué)生從事一些力所能及的家務(wù)勞動，早晨起來自己收拾床鋪，整理自己的房間，掃地，拖地，擦家具，給花澆澆水，居家消毒。中午幫助父母一起備菜，或者獨立進行菜肴制作。飯后，收拾飯桌，洗碗刷鍋，倒垃圾。切實做到了以勞樹德，以勞增智，以勞強體，以勞育美。</p> <p><b style="font-size: 20px;">二、家校協(xié)同 助力成長</b></p> 加強溝通 及時掌握學(xué)生健康狀況 <p>抗擊疫情期間，學(xué)校通過學(xué)校工作群、班主任群等微信平臺向全體教師發(fā)布關(guān)于抗擊肺炎的系列工作要求，同時要求每位班主任及時將相關(guān)內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)至家校聯(lián)系群，向全校學(xué)生及家長做好正面宣傳，普及防疫知識，加強對防疫工作的指導(dǎo)。并通過家校聯(lián)系微信群、qq群等與學(xué)生家長及時溝通，每天對每位學(xué)生的健康狀況進行摸底排查，持續(xù)關(guān)注并及時上報。</p> 積極引導(dǎo) 全面指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí) <p>發(fā)揮家庭教育的主導(dǎo)作用，做好家校溝通和宣傳引導(dǎo)。學(xué)生疫情時期的居家學(xué)習(xí)，不同于在學(xué)校的班級集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率的提高和心態(tài)的調(diào)整主要還是靠學(xué)生自我管理這個內(nèi)因，要利用這個時期培養(yǎng)孩子自覺、自主、自動、自控能力。學(xué)校通過發(fā)放《致采育二小學(xué)生及家長的一信》，引導(dǎo)家長讓學(xué)生保持良好作息習(xí)慣，適當進行體育鍛煉，參與家務(wù)勞動，控制電子產(chǎn)品的使用時間，防止沉溺網(wǎng)絡(luò)和電子游戲。明確引導(dǎo)疫情防控。采取發(fā)布通告、溫馨提示等方式加強疫情防控政策和知識宣傳，教育引導(dǎo)家長學(xué)生不信謠、不傳謠，引導(dǎo)理性認識、科學(xué)防控。及推送智慧父母講堂等優(yōu)秀資源給家長，幫助指導(dǎo)家長共同開展育人工作。</p><p>許多家長與班主任和任課老師經(jīng)常溝通，幫助孩子制訂計劃和合理作息時間表，勞逸結(jié)合，按時提醒、指導(dǎo)、督促、檢查孩子執(zhí)行情況，甚至參與進來，與孩子合作、探究，學(xué)習(xí)、成長。</p> 適時分享 記錄學(xué)生點滴成長 <p> 老師們根據(jù)自己的班級、學(xué)科特點，制作美篇，向家長們宣傳孩子們的學(xué)習(xí)情況。而家長們也能夠積極制作美篇，真實記錄孩子居家學(xué)習(xí)的點滴成長。看著孩子們自主地學(xué)習(xí)著、鍛煉著、自律著、提升著…..他們努力成長的樣子，讓老師不禁為孩子們點贊。</p> <p><b style="font-size: 20px;">三.多元評價 促進發(fā)展</b></p> <p>在居家學(xué)習(xí)這兩個月期間，各學(xué)科教師根據(jù)學(xué)生居家學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)及家長溝通反饋情況，及時記錄、統(tǒng)計，每周上報表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生；學(xué)生表現(xiàn)納入學(xué)校美德評價體系。</p><p>在最美的四月天里，學(xué)校對“停課不停學(xué)”以來自律性強、學(xué)習(xí)努力更方面表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰。</p><p><br></p><p>在居家學(xué)習(xí)期間，以下同學(xué)被評為采育二小一星級“美德之星”</p> <p>以下同學(xué)被評為采育二小二星級“美德之星”：</p> <p>祝賀以上獲獎的同學(xué)，也希望沒有獲獎的同學(xué)不要氣餒，其實你們也很棒，你們的進步老師都看在眼里。下周我們就要進入新一階段的居家學(xué)習(xí)模式，希望同學(xué)們能夠更加嚴格要求自己，讓我們共同努力創(chuàng)造更多奇跡！期待下次表彰中出現(xiàn)更多你們的名字!</p> <p>最后，感謝背后一直默默支持我們采育二小教育教學(xué)工作的家長們!孩子們的成長離不開您的配合與鼓勵，希望在下一階段的居家學(xué)習(xí)中，能夠得到您更大的支持!</p> <p>歲月漸安，春花正盛！疫情擋不住春天的到來，困難擋不住青春的腳步，真誠希望廣大師生能從災(zāi)難中汲取力量，從感動中強化擔(dān)當，只爭朝夕，不負韶華，把災(zāi)難當教材，與祖國共成長。讓我們一心向陽，不懼不慌，蓄力待發(fā)；宅而有序、宅而有策、宅而有獲，始終沿著溫暖明亮的方向，篤實前行！</p>