<p> 當(dāng)前疫情防控仍然復(fù)雜艱巨，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在一段時間內(nèi)將持續(xù)實施。根據(jù)上級指示精神，踐行以“見面”為抓手，大力開展促教研的有效性、促家訪的針對性、促互動的全面性等“三促”活動。結(jié)合疫情防控要求和我校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實際，為進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量，鳳凰鎮(zhèn)勝利小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校委成員對如何做好“三促”工作，尤其對如何做實做細(xì)家訪和教學(xué)工作，作了詳細(xì)部署。</p> <p> 4月9日，專題會以四項原則（安全性原則、問題導(dǎo)向原則、面對面工作原則、促進(jìn)工作原則）為基礎(chǔ)開展，余建國書記在會上傳達(dá)了教育局“三促”、“見面”文件精神，強(qiáng)調(diào)了目前重點工作，強(qiáng)化了各項教育教學(xué)措施。</p><p> 一是發(fā)現(xiàn)研究問題。余炳忠副校長和各科教研組長交流線上教學(xué)工作經(jīng)驗，并布置了下階段教研工作要求。</p> <p> 會上，各年級班主任分享了兩個月來在網(wǎng)上教學(xué)出現(xiàn)的問題和教學(xué)經(jīng)驗。余炳忠副校長和徐華順副校長耐心聆聽，針對各類問題，結(jié)合實際，給出了寶貴的建議。</p> <p> 4月10日，程林安校長、余炳忠副校長和總支副書記郭和平又與各科任老師見面，了解各科線上學(xué)習(xí)的情況。</p> <p> 二是有序組織家訪。學(xué)校管理人員和班主任、科任老師有針對性的走進(jìn)學(xué)生家庭，加強(qiáng)家校溝通，正確指導(dǎo)家長科學(xué)管理孩子居家學(xué)習(xí)，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，形成家校共育合力。繼續(xù)做好建檔立卡貧困家庭學(xué)生、農(nóng)村留守兒童關(guān)愛行動，確保在線學(xué)習(xí)“一個都不能少”。各年級班主任和老師們走進(jìn)學(xué)生的家中，親切詢問學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難并給與鼓勵和幫助。</p> <p> 三是強(qiáng)化過程管理。繼續(xù)堅持做好校長、書記“114詢視法”過程實施，進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)平臺數(shù)字資源和教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)巡查審核，確保內(nèi)容科學(xué)、健康，方法得當(dāng)。堅持“五育并舉”，進(jìn)一步優(yōu)化課程安排、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間，充分用好疫情防控的寶貴教育資源，創(chuàng)新疫情德育工作，豐富在線德育教育活動。完善備課、授課、線上聽課、評課及教學(xué)評價系列制度，加強(qiáng)上午空中課堂與下午互動答疑的銜接，夯實在線教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理。</p><p> 堅持安全第一，為保障學(xué)生和教師的健康和安全，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭檢視校園各個角落，確保安全無死角，清潔和消殺是每天必做的工作。</p> 相信在校領(lǐng)導(dǎo)、老師和各工作人員的努力下，我們的學(xué)生在特殊時期也能收獲知識，健康成長！