<p> 人間最美四月天，在這春暖花開(kāi)的美麗季節(jié)，我們將迎來(lái)了最美閱讀月中的悅讀好日子——4月23日，第25個(gè)“世界讀書(shū)日”。一盞明燈能照亮一間房屋，一本好書(shū)能照亮所有心房。為倡導(dǎo)全民閱讀，享受閱讀快樂(lè)，結(jié)合學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)活動(dòng)。我們六（1）中隊(duì)停課不停閱讀，開(kāi)展“同讀一本書(shū)，共傾名著情”系列活動(dòng)，學(xué)生們?cè)诶蠋煹母艨罩笇?dǎo)下遨游書(shū)海，在名著的花園中漫步，與心儀的書(shū)籍不期而遇，偶爾驚喜地停下腳步，采擷一朵朵絢爛的花兒，編織一個(gè)個(gè)屬于自己的名著花環(huán)！</p> <p> 活動(dòng)一：閱讀經(jīng)典名著。</p><p> 每一本名著都是獨(dú)一無(wú)二的花朵，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)，聞著紙扉頁(yè)面間的墨香，你就走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩的故事，開(kāi)始一段奇妙的閱讀之旅！</p><p><br></p> <p> 陳老師朗讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》節(jié)選</p> <p> 陳老師朗讀《騎鵝旅行記》節(jié)選。</p> <p>黃梓鑫同學(xué)朗讀《尼爾斯騎鵝旅行記》節(jié)選</p> <p>楊斯涵同學(xué)朗讀《尼爾斯騎鵝旅行記》節(jié)選</p> <p> 書(shū)中自有黃金屋。愛(ài)閱讀的孩子脾氣不會(huì)差。孩子們看世界名著，文學(xué)經(jīng)典，長(zhǎng)篇小說(shuō)……書(shū)是心靈的沃土，閱讀是享受的樂(lè)園。</p> <p> 活動(dòng)二：寫(xiě)作品梗概和閱讀心得。</p><p> 閱讀一本本名著之后，我們要向其他人推薦自己心儀的作品，也可以跟大家分享閱讀體會(huì)和收獲。</p> <p> 梗概是對(duì)作品內(nèi)容的濃縮和概括，了解作品梗概是把握名著主要內(nèi)容的方法之一。下面是部分同學(xué)閱讀名著后的作品梗概：</p> <p> 閱讀往往能喚起讀者獨(dú)特的感受，即使讀同一本書(shū)，不同的讀者，心得體會(huì)也可能不一樣，下面就是一些同學(xué)閱讀名著之后的心得體會(huì)：</p> <p> 活動(dòng)三：制作讀書(shū)卡和手抄報(bào)，用自己的創(chuàng)意向大家展示自己的閱讀收獲。</p> <p> 在浩瀚的世界文學(xué)寶庫(kù)中，有許多燦若星辰的作品，它們是人類共同的精神財(cái)富。閱讀這些作品我們不僅能隨主人公一起游歷，感受各國(guó)的風(fēng)土人情，感受主人公的喜怒哀樂(lè)，更能夠隨主人公一起成長(zhǎng)，愿我們能在美好時(shí)光中品一杯好茶，讀一本好書(shū)，愿能與書(shū)一生為伴！</p>