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營房戰(zhàn)“疫”砥礪行 線上教學(xué)展風(fēng)采

業(yè)精于勤

<p>  ——營房學(xué)校2020年春季線上教學(xué)總結(jié)表彰大會</p><p><br></p> 為了共同分享線上教學(xué)優(yōu)秀教師、學(xué)生和家長的先進(jìn)事跡,進(jìn)-步激發(fā)線上教學(xué)老師們的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步增強(qiáng)家校合作的有效性,進(jìn)一步提升我校線上教育教學(xué)質(zhì)量!2020年4月10日下午,大同市十八中集團(tuán)總校與營房分校兩個(gè)校區(qū)共同召開了“2020年春季線上教學(xué)總結(jié)表彰大會”,大會由教學(xué)處昝主任主持,校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)在校參會,學(xué)生和家長居家線上參會,取得了較好的效果。 準(zhǔn)備工作:<br>1、 制定評選活動(dòng)方案<br>2、 班主任組織本班學(xué)生和家長評選各類獎(jiǎng)項(xiàng)<br>3、 優(yōu)秀教師、學(xué)生提交線上教學(xué)優(yōu)秀成果<br>4、 學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)審核評定<br> <font color="#39b54a">首先</font>,王校長就教師線上教學(xué)情況做了熱情洋溢、客觀全面的總結(jié),并就今后線上教學(xué)的開展對教師、學(xué)生和家長分別提出了具體的要求和殷切的希望。 <b>一、 線上教學(xué)工作總結(jié):</b><br><div>1、 取得成績:</div><div>(1)深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n</div><div>(2)精心制作課件和微視頻<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div> (3)精心組織、認(rèn)真上課 <div>(4)創(chuàng)新作業(yè)、多元評價(jià)</div><div>(5)面向全體、耐心輔導(dǎo)<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div> (6)線下活動(dòng)、豐富多彩 (7)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力不斷提升<br><br> <p>2、 存在問題:</p><p>網(wǎng)絡(luò)卡頓問題、視力問題、線上教學(xué)學(xué)習(xí)監(jiān)管、教學(xué)效果、學(xué)生作業(yè)等一系列問題,仍需要我們老師與家長共同攜手,繼續(xù)探索、改進(jìn)。</p><p><br></p><p><b>二、具體要求和殷切希望:</b></p><p>(一)對老師們的建議: </p><p>1、把這次疫情當(dāng)成提升自我教育教學(xué)能力的次挑戰(zhàn)與契機(jī),盡快學(xué)習(xí)新的信息化技術(shù),提升能力,讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于我們的教育教學(xué)工作。2、與同期教學(xué)進(jìn)度相比,把握調(diào)整好線上教學(xué)進(jìn)度。六年級教師還要做好新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃的安排。3、要 根據(jù)特殊時(shí)期的學(xué)情,教學(xué)中要滲透心理撫慰、學(xué)習(xí)引導(dǎo)和方法指導(dǎo)方面的內(nèi)容。4、老師們 要利用居家辦公時(shí)間,” 定要深入鉆研教材,把握好重難點(diǎn),設(shè)計(jì)好主問題和練習(xí)題,制作 好課件和微課視頻。深入開展教學(xué)研究,同年級、同學(xué)科及結(jié)對領(lǐng)導(dǎo)教師之間一定要多交流,依據(jù)學(xué)情大膽整合教學(xué)內(nèi)容,把易干網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)、知識面拓展的內(nèi)容安排在線上。5、課堂上, 老師們一定要利用好信息化平臺組織好課堂教學(xué),做好教學(xué)內(nèi)容與平臺之間的轉(zhuǎn)換。面向全體,關(guān)注學(xué)情,處理好預(yù)設(shè)與生成,及時(shí)反饋, 做好評價(jià),做好本節(jié)課的總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生做好筆記,提高線上教學(xué)的實(shí)效性。6、課后,老師們一定要設(shè)計(jì)好作業(yè),做好作業(yè)批改,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難,做好線下輔導(dǎo)。7.班主任老師還要思考如何因勢利導(dǎo),把抗擊疫情的同心間德、眾志成城,作為一次生動(dòng)的愛國主義教育:要積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、觀察生活,培養(yǎng)自我完善、自我提升的意識與能力,讓學(xué)生在主動(dòng)觀察、獨(dú)立思考、交流分享中獲得自我成長與進(jìn)步。8、做好家校溝通工作,尤其是發(fā)現(xiàn)學(xué)生線上教學(xué)存在問題時(shí),更要加強(qiáng)與家長的合作。</p><p><br></p><p>(二)對同學(xué)們的建議: </p><p>1、為自己制定一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃,作為疫情期間自己行動(dòng)的指南和奮斗的 方向。2、增強(qiáng)自律,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息安排,聽從師囑和家長的教誨,認(rèn)真聽講,積極思考,上好網(wǎng)課,高效作業(yè),學(xué)有所得。3、課余時(shí)間,廣泛閱讀經(jīng)典名著,開闊視野,增長知識。4、六年級的同學(xué)們一定要有緊迫感,按往年同期,你們離畢業(yè)只剩下80多天了,所以,你們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,對自己的人生負(fù)責(zé),除了按各科老師的進(jìn)度要求進(jìn)行學(xué)習(xí)外,一定還要掌握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,預(yù)習(xí)、單元?dú)w納小結(jié), 繪制學(xué)習(xí)報(bào)、思維導(dǎo)圖,查找典型習(xí)題,及時(shí)檢測、整理錯(cuò)題都是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。5、學(xué)有 余力的同學(xué)不要滿足于學(xué)校線上教學(xué)的安排,還要做好自己生活學(xué)習(xí)的自主安排。暫時(shí)落后 的同學(xué),- 定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度, 嚴(yán)格自律,按時(shí)完成各科學(xué)習(xí)作業(yè), 跟上大部隊(duì)學(xué)習(xí)的步伐, 開學(xué)不會零起點(diǎn)教學(xué),也不會給你預(yù)留補(bǔ)作業(yè)的時(shí)間!我想,一個(gè)有志 氣的孩子 都應(yīng)該珍惜 每一寸光陰,甚至把此時(shí)作為“彎道超車”的契機(jī),下苦功夫,提升自己,篤定理想,奮起直追,將來做像鐘南山院士那樣的人!敢說真話,勇挑重?fù)?dān),專業(yè)一流, 成為10幾億人的倚靠;做像沖上一線的醫(yī)護(hù)人員那樣的勇者,用自己的身軀,扛起大山般的重任:做一個(gè)正直、誠實(shí),心有大愛的人,溫暖別人,讓自己的人生更有意義!</p><p><br></p><p>(三)對家長們的建議: </p><p>1、以更高的視野、更科學(xué)的設(shè)計(jì),將孩子從相對單-一的學(xué)科學(xué)習(xí)引 導(dǎo)向更廣博的知識拓展與能力鍛造,助力孩子身心健康和全面成長。2、為孩子們創(chuàng)設(shè)-一個(gè)專 注的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、平和地說服教育,幫助孩子改進(jìn)疫情期間不良的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。4、和 孩子一起重建一套新的家庭生活作息時(shí)間表,全家人團(tuán)結(jié)致,共渡難關(guān),讓這場"戰(zhàn)疫”成 為孩子生命中的成長禮。5、和班主任老師們密切聯(lián)系和配合,督促孩子嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息 安排,嚴(yán)格按課程表要求按時(shí)上課, 按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)反饋,確保線上教育教學(xué)扎實(shí)有效。6、家長們可以利用好和孩子居家最長相處的時(shí)機(jī),多讀書,多實(shí)踐,科學(xué)家教,指引孩子更好地成長。</p><p> </p><p> <span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 接著</span>,由教學(xué)處昝主任宣讀線上教學(xué)獲獎(jiǎng)教師和學(xué)生名單:</p> <div><br></div><div>由學(xué)生和家長共同推薦的“最喜歡的主播教師”獲得者:<br></div>陳小紅老師、李利霞老師、賈志卿老師、姚婷老師、<br>袁海燕老師、郝云霞老師、岳俊芳老師、韓甜甜老師<br><br>頒獎(jiǎng)詞:疫情當(dāng)前,她們用滿腔熱忱,書寫育人新篇章;用實(shí)際行動(dòng),詮釋大愛師魂;用激情與擔(dān)當(dāng),共抗疫情;用敬業(yè)與智慧,為學(xué)生保駕護(hù)航,撐起一片教育的“藍(lán)天”!<br><br> “線上學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獲獎(jiǎng)?wù)撸?lt;br>五一班:馮升、張禎 <br>五二班:張家成、李驚好、史旭博<br>六一班:孟智慧、江冉、侯婧<br>六二班:高嘉、王毓暢、李浩東<br><br>頒獎(jiǎng)詞:沒有最好,只有更好。在線學(xué)習(xí)的路上,他們從不停歇,勤奮踏實(shí)上進(jìn)是他們所追求的坐標(biāo),“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”這個(gè)稱號授予他們當(dāng)之無愧!<br><br> “線上學(xué)習(xí)進(jìn)步生”獲獎(jiǎng)?wù)撸?lt;br>五一班:高紫悅<br>五二班:王柏霖<br>六一班:王嘉誠、張海洋、張?jiān)?lt;br>頒獎(jiǎng)詞:堅(jiān)持不懈,永不言棄,他們用堅(jiān)韌告訴我們:付出總有收獲,努力才會成功!<br> “線上學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組”:<br>五二班:張紫燁、侯森允、孫雨帆<br>“<br>頒獎(jiǎng)詞:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)助的小組,他們在競爭中不忘合作,在合作中發(fā)展自我,他們是合作學(xué)習(xí)的典范,互相鼓勵(lì),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步是他們制勝的“法寶“!<br> <font color="#39b54a">然后</font>,德育處幸主任宣讀“最稱職家長”名單: “最稱職家長”獲獎(jiǎng)?wù)撸?lt;br>五一班:趙博家長、馮升家長、雷益家長<br>五二班:劉鳴陽家長、王敬期家長、侯森允家長<br>六一班:江冉家長、孟智慧家長、王嘉誠家長<br>六二班:李浩東家長、王毓暢家長、楊宇軒家長<br><br>頒獎(jiǎng)詞:他們對孩子們傾注了大量的汗水和智慧,為孩子們做出了榜樣,做好了陪伴,做好了監(jiān)督,做好了管理,不斷調(diào)整著自己的角色——既是營養(yǎng)師,又是心里導(dǎo)師,還是監(jiān)管教官,至始至終為孩子學(xué)習(xí)成長保駕護(hù)航!<br> <font color="#39b54a">最后</font>,劉書記就疫情期間學(xué)生線下安全、德育活動(dòng)及居家運(yùn)動(dòng)做了總結(jié),并就今后的疫情防控提出了具體要求:<br>1、 線下活動(dòng)總結(jié):<br>(1) 居家運(yùn)動(dòng)提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),有助于排解煩悶情緒。<br>(2) 居家勞動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力和生活自理能力,更培養(yǎng)了孩子們的責(zé)任和義務(wù)擔(dān)當(dāng)。<br>(3) 居家有效開展德育活動(dòng),使孩子們學(xué)會了做人。<br>2、今后疫情防控要求:<br>(1)繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù),助力疫情防控。<br>(2)積極配合排查,密切關(guān)注自身身體健康。<br>(3)適當(dāng)增加體育鍛煉,提高自身免疫力。<br>(4)關(guān)注感人事跡,提升孩子的道德情操。<br>(5)做好示范督促,關(guān)注用眼健康。<br><br> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">老師們、同學(xué)們、家長們,線上教學(xué)變化的是學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)方式不變的是教育立德樹人的初心和使命。當(dāng)前, 全國抗疫形勢依然嚴(yán)峻,面對疫情,我們教師一定要守師德大愛 之節(jié),同學(xué)們一定要立民族復(fù)興之志,家長們一定要有為國育才之情??挂呤且粓鰬?zhàn)役,也是一次大考,需要我們大家齊心協(xié)力、全力以赴共同打贏教育這場攻堅(jiān)戰(zhàn),保障特殊時(shí)期的線上教學(xué)質(zhì)量不掉線。管好小小的我,就是護(hù)好大大的國!相信:特殊時(shí)期的學(xué)校教育一定能 夠逆勢而上,創(chuàng)造新的輝煌!</span></p>

家長

線上

教學(xué)

學(xué)習(xí)

老師

做好

疫情

孩子

學(xué)生

二班